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晚托流程

.老师流程一、接送环节一、准备工作。方便对着订...老师流程一接送环节一准备工作1课前准备11当日作业辅导流程安排科目培训教案课外作业准备其他准备12工装穿戴形象装扮13精气神2接送准备21检查工牌帽子名单名片单页笔哨子接送牌是否晚托班管理流程一、礼貌问候学生到教室。30老师进行当天作业内容的备课工作。

晚托流程Tag内容描述:<p>1、老师流程 一、接送环节 一、准备工作: 1、 课前准备 1.1、 当日作业辅导流程安排、科目培训教案、课外作业准备、其他准备; 1.2、 工装穿戴、形象装扮; 1.3、 精气神。 2、 接送准备 2.1、 检查工牌、帽子、名单。</p><p>2、1.签到到的写明时间,没有到的做好原因登记。或者被留校的做好留校原因及所到时间。2.尽快完成当天学生作业低年级的可边看边改,高年级的如果有资料需要提前做,没有则需要当堂尽快做完,并记录答案,方便对着订正。3.需要督促,查看学生作业进度。做完的作业收上来。按年级,班级放好。未交的督促加快速度。4.批改作业。一个年级三分之二的学生。</p><p>3、晚托班管理流程一、 礼貌问候学生到教室,应该首先跟老师打招呼,老师在点名册上做好记录,学生方可入座。(培养有礼貌的习惯)二|、准备工作1、 入座后,把书包放下,拿出当天所有需要用到的文具、书本等物品放入课桌。2、 教师应了解一下每个学生的当天的作业量。3、 课桌内,语数英应有序摆放,保持整洁。每个学生的作业顺序应根据学生的实际情况合理安排。4、 把首先要用的文具、书。</p><p>4、晚托班管理流程 一 礼貌问候 学生到教室 应该首先跟老师打招呼 老师在点名册上做好记录 学生方可入座 培养有礼貌的习惯 二 准备工作 1 入座后 把书包放下 拿出当天所有需要用到的文具 书本等物品放入课桌 2 教师应了解一下每个学生的当天的作业量 3 课桌内 语数英应有序摆放 保持整洁 每个学生的作业顺序应根据学生的实际情况合理安排 4 把首先要用的文具 书本等物品摆在桌上 5 师指导学生有序进行。</p><p>5、晚托班辅导流程 一、备课阶段: 09:00-11:30 老师进行当天作业内容的备课工作,提前熟悉教辅中相关内容。 17:30-17:40 老师需在第一个学生到来之前,进入教室,检查教室中的桌椅摆放及教具准备。 二、作业辅导阶段: 17:4018:30 学生独立完成作业,此时间段老师不做任何讲解,维持教室纪律。一定要培养学生独立思考习惯。然后学生自己独立检查一遍。 18:3019:00 老师。</p><p>6、解析 晚托“不要让孩子输在起跑线上!”这句话彻底颠覆了几代人的教育观念,摧残了几代的孩子。而世间的万物都有自己的生长规律,但急功近利的人类已经失去了理智:恨不得今天种下一颗种子,明天就要收获一个果实。让我们的教育慢下来!让我们留点时间自省!让我们想一想孩子到底需要什么?让我们想想人到底需要什么?从事教育行业五载以来,为了生活我选择了晚托,为了理想我放弃了所有学科辅导(小学、中学)。</p><p>7、晚托班辅导流程 一、备课阶段: 09:00-11:30 老师进行当天作业内容的备课工作,提前熟悉教辅中相关内容。 17:30-17:40 老师需在第一个学生到来之前,进入教室,检查教室中的桌椅摆放及教具准备。 二、作业辅导阶段。</p><p>8、晚托流程安排一、接送1.放学后,立刻到接送点签到并领取帽子;2.等待期间,不许离开老师视线范围内及追逐打闹;3.回校途中,保持队伍整齐性,遵从老师指挥;4.到达校区,动作轻易,不得影响校区学习环境。二、作业阶段(四十分钟课堂时间、十分钟课间休息)1.坐到位置上后,把家校联系本、作业和所需物件及书包放至指定位置;2.做作业前,先朗读语文、英语(十分钟计时);3.开始做作业,按老师指定的作业顺序开始做;4.遇到不会做的题,先空着,不许互抄、提问或交头接耳;5.一项作业完成时,把做完的作业放到课桌左上角指定位置。规章制。</p><p>9、晚托流程安排 一 接送 1 放学后 立刻到接送点签到并领取帽子 2 等待期间 不许离开老师视线范围内及追逐打闹 3 回校途中 保持队伍整齐性 遵从老师指挥 4 到达校区 动作轻易 不得影响校区学习环境 二 作业阶段 四十分。</p><p>10、童 瑞 教 育晚 托 协 议甲方(教育方):上海童瑞文化交流中心乙方(监护人):姓名_____________学生姓名_______性别______学校____________年级_____乙方 家庭地址______________________________________________乙方 联系方式(固定电话)__________(移动电话)_____________甲方和乙方本着诚信、自愿、平等的原则,就晚托一事达成如下协议:第一部分 晚托时间及相应费用1、 时间安排日期:自________年______月_______日至________年_______月________日中每周一至周五 16:00-19:00.( 事先说明不含节假日,如寒、暑假,周六、周日。</p><p>11、小学午托、晚托方案一、目的午托:利用中午时间帮助学生巩固复习上午所学的知识,在短暂的时间内得到放松,使其在下午的学习中更有精力和兴趣。晚托:为学生提供专业的作业辅导,帮助其复习巩固一天学习的知识,解决家长不能及时接孩子放学的苦恼。二、针对对象午托:午托班主要针对家长工作忙碌,中午不能接送孩子上学放学的,而且希望孩子在中午短暂的时间内能够学到一定的知识并得到良。</p><p>12、小学午托、晚托方案一、 目的午托:利用中午时间帮助学生巩固复习上午所学的知识,在短暂的时间内得到放松,使其在下午的学习中更有精力和兴趣。晚托:为学生提供专业的作业辅导,帮助其复习巩固一天学习的知识,解决家长不能及时接孩子放学的苦恼。二、 针对对象午托:午托班主要针对家长工作忙碌,中午不能接送孩子上学放学的,而且希望孩子在中午短暂的时间内能够学到一定的知识并得到良好的休息。</p><p>13、晚托班老师教学流程及注意事项一、备课阶段:14:00-15:30 老师进行当天作业内容的备课工作,提前熟悉教辅中相关内容15:30-16:00 老师需在第一个学生到来之前,进入教室,检查教室中的桌椅摆放及教具准备。二、作业辅导阶段:16:0017:00 学生独立完成作业,此时间段老师不做任何讲解,维持教室纪律。一定要培养学。</p>
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