弯弯的月儿小小的船
作者以丰富的想象通过诗歌的形式描写了晴天夜空的美丽。作者以丰富的想象通过诗歌的形式描写了晴天夜空的美丽。这首诗歌韵律美妙。这首诗歌韵律美妙。作者用生动形象的比喻。描。完美格式整理版 《玩玩的月儿小小的船》教学设计 1、 学习内容分析 《小小的船》是一首充满儿童情趣和幻想的儿童诗。音乐性很。
弯弯的月儿小小的船Tag内容描述：<p>1、可编辑 玩玩的月儿小小的船教学设计 1、 学习内容分析 小小的船是一首充满儿童情趣和幻想的儿童诗。作者以丰富的想象通过诗歌的形式描写了晴天夜空的美丽。这首诗歌韵律美妙，音乐性很强。作者用生动形象的比喻，描写了色彩鲜明的自然景物。课文前两行写月儿的美，把弯弯的月儿看作小小的船，从而引起儿童丰富的想象；后两行写“我”坐在小船里尽情地欣赏美丽的碧空和漫天的繁星，表现孩子喜悦的心情。诗中有景、有情、有韵。</p><p>2、,1,义务教育课程标准实验教科书（S版）一年级上册,6 小 小 的 船,衡东县城关一小：李燕红,.,2,教学目标： 1、正确、流利地朗读课文，背诵课文。 2、初步理解、品味“弯弯的”、“小小的”等叠词，并能 在生活中积累与应用。 创设情境，利用听、说、读、想、演相结合的方式， 调动多感观主动参与学习，全方位发展学生个性。 感受夜空的美妙，受到美的熏陶。激发学生亲近自然， 探索宇宙奥秘的思想感。</p><p>3、最新 料推荐玩玩的月儿小小的船教学设计一学习内容分析小小的船 是一首充满儿童情趣和幻想的儿童诗。作者以丰富的想象通过诗歌的形式描写了晴天夜空的美丽。这首诗歌韵律美妙，音乐性很强。作者用生动形象的比喻，描写了色彩鲜明的自然景物。课文前两行写月。</p>
|
帮助中心
人人文档renrendoc.com美如初恋！
川公网安备: 51019002004831号