玩玩填空题

玩玩填空题Tag内容描述：<p>1、幼儿教育：________大班数学优质课教案及反思玩玩填空题教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 6 页大班数学优质课教案及反思玩玩填空题【设计意图】面对大班幼儿，对数学的数字概念有。</p><p>2、幼儿园大班数学玩玩填空题教案【设计意图】面对大班幼儿，对数学的数字概念有了初步的知识经验和理解范围，为了让幼儿对加减法式子中的每一个数字的理解，为了让幼儿能够顺利地进入小学，为了幼儿将来学习数学打下良好的基础，培养幼儿的思维能力，激发幼儿探索数学奥秘。【活动目的】1、通过幼儿动手操作，了解总数与部分数的概念以及它你之间的关系。2。</p><p>3、大班数学活动教案玩玩填空题幼儿园大班数学教案：玩玩填空题【设计意图】面对大班幼儿，对数学的数字概念有了初步的知识经验和理解范围，为了让幼儿对加减法式子中的每一个数字的理解，为了让幼儿能够顺利地进入小学，为了幼儿将来学习数学打下良好的基础，培养幼儿的思维能力，激发幼儿探索数学奥秘。【活动目的】1、通过幼儿动手操作，了解总数与部分数的概念以及它你之间的关系。2、在学习了10以内加减法的基础上，幼儿能书面练习10以内数的加减法式子中的填空题。【活动准备】教具：装好皮球的篓子（大皮球4个、小皮球2个）；装好水果。</p><p>4、第 1 页 共 2 页 幼儿园大班数学公开课教学设计幼儿园大班数学公开课教学设计 玩玩填空玩玩填空 题题 目标 熟练掌握 8 的分合法 准备 数字卡棋盘不同颜色的棋子旋转六面体各色旗扑 克牌 玩法 每组 5 名幼儿 一幅棋盘 每位幼儿一套 1 7 的扑克牌 每名幼儿持一粒不同颜色的棋子 将各 自的棋子放在起点 按照自己的标志次序轮流掷旋转 六面体 掷出数字几 就向前走几步 如果走到没有 图案的格内。</p>