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未成年人思想道德建设工作测评

全国未成年人思想道德建设工作测评 学生应知应会模拟题(初中生卷) 答卷注意事项。2、请在你选择的答案序号上打。①满意 ②比较满意 ③不太满意 ④不满意 2.(Ⅲ-14-④)你参与学校、社区开展。包括 6 个测评项目、22 个测评指标、74 个 测评内容。更好地开展思想道德教育。学校开展了。

未成年人思想道德建设工作测评Tag内容描述:<p>1、全国未成年人思想道德建设工作测评 学生应知应会模拟题(初中生卷) 答卷注意事项: 1、所有选项如果没有特别说明,每题只可选择一个答案,否则该题无效; 2、请在你选择的答案序号上打“” ,或按要求填写答案; 3、字迹要清晰,认得出来。 1.(-13-)你对所在学校思想政治课的教学情况满意吗? 满意 比较满意 不太满意 不满意 2.(-14-)你参与学校、社区开展的公益活动吗?(例如义务劳动/慈善募捐/ 慰问孤寡老人) 经常参与 偶尔参与 从不参加 学校、社区没开展过公益活动 3.(-15-)你每天在学校锻炼身体的时间是否1 小时? 是 否 4。</p><p>2、附件 全国未成年人思想道德建设工作 测 评 体 系 (2011 年版) 1 简 要 说 明 1、测评对象:主要用于测试直辖市所辖区县和地级以上城市(地、州、盟)未成年人思想道德建设工作的进展及 成效。测试 范围包括所属城区和农村。 2、结构:测评体系包括“基本指标”和“ 浮动指标” 两个部分。 “基本指标”包括 6 个测评项目、22 个测评指标、74 个 测评内容。 “浮动指标”包括加分、减分 2 个测评指标。 3、基本指标的测评项目:包括领导体制和工作机制、 “三结合”教育体系、文化产品和文化服务、 净化社会文化环 境、未成年人特殊群体。</p><p>3、全国未成年人思想道德建设工作测评调查问卷(高中生、职校生卷) 亲爱的同学:为了解中学生的思想道德状况,更好地开展思想道德教育,请你配合完成以下调查问卷。问卷不需要写上自己姓名,请你根据自己的实 际情况和想法填写。我们保证 你个人及家人的资料不会公开,请你放心填写,谢谢! 答卷注意事项: 1、所有选项如果没有特别说明,每题只可选择一个答案,否则该题无效; 2、请在你选择的答案序号上打“” ,或按要求填写答案; 3、字迹要清晰,认得出来。 你所在年级是_____,年龄是____,性别是____。 1.(-13-)你对所在学校思想政。</p><p>4、未成年人思想道德建设工作测评问卷特征码XbdfpOodadxAnMPnUjRy未成年人思想道德建设工作测评问卷 社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。中小学生守则(20XX年修订)一、爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。二、好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。三、勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。四、明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公。</p><p>5、未成年人思想道德建设工作测评调查问卷宣讲稿(学生卷)第1题、你们参加过学校组织开展“做一个有道德的人”主题活动吗?答:经常参加。我校组织开展的“做一个有道德的人”主题教育实践活动有:(1)2013年10月,学校开展了“做一个有道德人,向国旗敬礼”活动。同学们通过网上寄语,表达了对祖国的热爱,对国旗的热爱。(2)2013年9月和2014年2月,开展了“做一个有道德的人”开学典礼。开学典礼,让每个孩子对新学期充满了期待和向往,同时也更明白了自己的目标,那就是做一个会分享的实小人,要做一个讲礼貌、懂礼仪的人,更要做一个心中有他。</p>
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全国未成年人思想道德建设工作测评体系(2011版)
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未成年人思想道德建设工作测评调查问卷宣讲稿
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