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伟大的历史转

教学目标。伟大的历史转折。伟大的历史转折。巩固拓展。第三单元 建设中国特色社会主义。第7课 伟大的历史转折。教学目标 1.了解 中共十一届三中全会的主要内容。认识到中共十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。第三单元 中国特色社会主义道路 第7课 伟大的历史转折。《改革开放》、《建设有中国特色社会主义》。

伟大的历史转Tag内容描述:<p>1、新人教版初中历史八年级下册第8课伟大的历史转折精品教案教学目标 一、 基础知识:掌握关于真理标准的讨论;十一届三中全会的召开及其历史意义;平反冤假错案工作在全国展开;民主与法制建设的加强。二、 能力训练过程方法:1、 比较分析、完整领悟: 联系“文革”事实,认识“两个凡是”的错误,完整准确地理解“毛泽东思想”。2、 综合归纳准确评价:归纳 “左”倾错误在新中国历史上的主要表现,评价其危害性,树立依法治国、建设社会主义法制国家的正确观念。三、 情感态度价值观:1、 唯物史观:十一届三中全会是建国以来党的历史上具。</p><p>2、课题:伟大的历史转折,*备课组*,05,教学目标及重难点,教 学 环 节,板 书 设 计,教 学 资 源,反 思 后 记,复习导入,新知教学,巩固拓展,小结升华,布置作业,课外拓展,教学环节,复习导入,教学环节,新知教学,新知教学,教学环节,巩固扩展,小结升华,布置作业,课外拓展,板书设计,后思后记。</p><p>3、第三单元 建设中国特色社会主义,第11课 伟大的历史转折,中国人民在前进道路上经历了哪三次历史性的巨变?,第一次是辛亥革命,推翻了清朝的封 建统治,建立了资产阶级共和国,第二次是中华人民共和国的成立, 结束了我国半殖民地半封建的历史。,第三次是十一届三中全会的召开,我国 开始进入社会主义现代化建设的新时期,孙中山,毛泽东,邓小平,上节课要点内容回顾 文化大革命的性质: 一场由领导者错误发动的运动,被反革命集团所利用,给党和国家、各民族人民带来建国以后最严重的挫折和损失的一场浩劫。,反思: 1、在建立社会主义制度以后。</p><p>4、文化大革命,1976年“文革”结束,全国人民和各级干部的抗争,林彪集团,江青集团,粉碎“四人帮”,内乱,林彪集团覆灭,第三单元 建设中国特色社会主义,第8课 伟大的历史转折,第8课 伟大的历史转折,第三单元 建设中国特色社会主义,第三单元 建设中国特色社会主义,第8课 伟大的历史转折,第8课 伟大的历史转折,孔庙被砸,停产闹革命,新中国历史的寒冬,春风散雾霾, 真理标准问题的讨论,1976年粉碎四人帮后,“文化大革命”的错误得到彻底纠正了吗?历史是否进入了人民所期盼的春天?,“凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护,凡是毛主席的指示,我。</p><p>5、情境引入,合作探究,课堂小结,随堂训练,第7课 伟大的历史转折,教学目标 1.了解 中共十一届三中全会的主要内容,认识到中共十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。 2.了解拨乱反正、平反冤假错案工作在全国的展开。 3.联系“文革”事实,认识“两个凡是”的错误,完整准确地理解“毛泽东思想”;联系八大等历史,领悟十一届三中全会的历史意义,培养学生用比较的方法分析历史事件的能力。,“凡是毛主席作出的决策, 我们都坚决维护, 凡是毛主席的指示, 我们都始终不渝地遵循。”,实质:“左”倾错误的继续,情境引入,中国。</p><p>6、第三单元 中国特色社会主义道路 第7课 伟大的历史转折,学习目标,1. 了解关于真理标准问题的讨论与中共十一届三中全会召开的内在联系。 2. 掌握中共十一届三中全会的内容及其伟大历史意义。,知识网络,两个凡是,实践,北京,解放思想,经济建设,改革开放,邓小平,伟大转折,刘少奇,中国共产党中央委员会关于建国以来,党的若干历史问题的决议,一、单项选择题,1. 1978年12月,邓小平在中央工作会议上说:“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。”邓小平此语总结。</p><p>7、第三单元 中国特色社会主义道路 第7课 伟大的历史转折,学习目标,1. 了解关于真理标准问题的讨论与中共十一届三中全会召开的内在联系。 2. 掌握中共十一届三中全会的内容及其伟大历史意义。,知识网络,两个凡是,实践,北京,解放思想,经济建设,改革开放,邓小平,伟大转折,刘少奇,中国共产党中央委员会关于建国以来,党的若干历史问题的决议,一、单项选择题,1. 1978年12月,邓小平在中央工作会议上说:“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。”邓小平此语总结。</p><p>8、伟大的历史转折,本课是人教版历史八年级下第三单元建设中国特色社会主义的第一课,在本单元中是学习的重点,同时在知识的关联中上承第二单元社会主义道路的探索,下启本主题的学习内容:改革开放、建设有中国特色社会主义,有承上启下的作用。十一届三中全会是20世纪中国人民经历的又一次历史性巨变;是我国现代化建设史上的伟大转折点。,一、教材分析,知识与能力目标: 识记十一届三中全会的召开时间、主要内容;了解加强民主法治建设的史实;理解十一届三中全会的意义,懂得实践才是检验真理的唯一标准。 过程与方法目标: 通过对图片、。</p><p>9、第三单元中国特色社会主义道路第7课伟大的历史转折 学习目标 1 掌握思想解放运动的简要过程和党的十一届三中全会的召开的背景 内容及意义2 了解平反冤假错案和拨乱反正的基本史实 检查预习 中共十一届三中全会1 背景。</p>
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