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维护海洋权益加强国际合作

第三节 维护海洋权益 加强国际 合作 基础自主梳理 知能层级突破 教材深化透析 课标领航 当堂巩固训练 第三节 课外视野拓展 课标领航 课课程标标准 1.了解内水、领领海、毗连连区、大陆陆架、专专属经经 济济区和公海等概念。第三节 维护海洋权益 加强国际合作。第三节 维护海洋权益 加强国际合作。

维护海洋权益加强国际合作Tag内容描述:<p>1、1- 第三节 维护海洋权益 加强国际合作 -2- 第三节 维护海洋权益 加强国际合作 首 页JICHU ZHISHI 基础知识 ZHONGDIAN NANDIAN 重点难点 SUITANG LIANXI 随堂练习 -3- 第三节 维护海洋权益 加强国际合作 JICHU ZHISHI 基础知识 首 页ZHONGDIAN NANDIAN 重点难点 SUITANG LIANXI 随堂练习 -4- 第三节 维护海洋权益 加强国际合作 JICHU ZHISHI 基础知识 首 页ZHONGDIAN NANDIAN 重点难点 SUITANG LIANXI 随堂练习 -5- 第三节 维护海洋权益 加强国际合作 JICHU ZHISHI 基础知识 首 页ZHONGDIAN NANDIAN 重点难点 SUITANG LIANXI 随堂练习 -6- 。</p><p>2、第三节 维护海洋权益 加强国际 合作 基础自主梳理 知能层级突破 教材深化透析 课标领航 当堂巩固训练 第三节 课外视野拓展 课标领航 课课程标标准 1.了解内水、领领海、毗连连区、大陆陆架、专专属经经 济济区和公海等概念。 2.归纳归纳 我国海洋国情的基本特点。 3.举举例说说明建立和维护维护 国际际海洋秩序的重要性 ,维护维护 我国海洋权权益的重要意义义。 学习目标 区别识记内水、领海、毗连区、大陆架、专属 经济区和公海等概念。我国海洋国情的基本特 点;理解建立和维护国际海洋新秩序的重要性 ,维护我国海洋权益的重要意义。 。</p><p>3、第三节 维护海洋权益 加强国际合作,基础自主梳理,知能层级突破,教材深化透析,课标领航,当堂巩固训练,第三节,课外视野拓展,课标领航,课程标准 1.了解内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海等概念。 2.归纳我国海洋国情的基本特点。 3.举例说明建立和维护国际海洋秩序的重要性,维护我国海洋权益的重要意义。,学习目标 区别识记内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海等概念。我国海洋国情的基本特点;理解建立和维护国际海洋新秩序的重要性,维护我国海洋权益的重要意义。,基础自主梳理,一、海洋权益 1海洋权益:是国家领土。</p><p>4、正常基线, 也称低潮基线,指海潮退到离岸最远的那一条线。, 适用于海岸线比较平直,变化不明显的地区。,直线基线, 将大陆海岸向外突出处和沿海外缘岛屿上所选择的基点,依次相连所形成的折线。, 适用于海岸线比较曲折,多岛屿的地区。,(1)我国是一个海洋大国: (2)我国海洋环境状况不容乐观: 海水污染范围不断扩大;海洋生态破坏加剧 (3)存在海洋划界等问题: 中国的专属经济区中有1/3是周边国家也声称拥有“主权”的水域。 我国海上相邻或相向的八个国家,都与我国有海洋争端。 与我国相邻或相向国家片面划定涉及我国管辖的海域范。</p><p>5、第三节 维护海洋权益 加强国际合作,基础自主梳理,知能层级突破,教材深化透析,课标领航,当堂巩固训练,第三节,课外视野拓展,课标领航,课程标准 1.了解内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海等概念。 2.归纳我国海洋国情的基本特点。 3.举例说明建立和维护国际海洋秩序的重要性,维护我国海洋权益的重要意义。,学习目标 区别识记内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海等概念。我国海洋国情的基本特点;理解建立和维护国际海洋新秩序的重要性,维护我国海洋权益的重要意义。,基础自主梳理,一、海洋权益 1海洋权益:是国家领土。</p><p>6、第三节维护海洋权益加强国际合作课时过关能力提升一、基础巩固1.关于领海基线的叙述,错误的是()A.领海基线是领海与内水的分界线B.领海基线是海洋和陆地的分界线C.领海基线划定方法有三种D.我国部分领海基线的划定采用了直线基线法答案:B解析:领海基线是测算沿海国家领海宽度的起算线,也是该国领海与内水的分界线。2014年7月11日,第十届中国“航海日”主体活动在山东省日照市隆重举行。国家设立“航海日”,对于我国开发海洋,维护海权,加强海防,实现建设航海强国和海洋强国的目标,有着十分深远的战略意义。据此完成第23题。2.我国可主张海洋。</p><p>7、2019-2020年人教版高中地理选修二6.3维护海洋权益加强国际合作word导学案 【学习目标】 1. 了解内水、领海、毗连区、专属经济区、大陆架和公海等概念。 2. 归纳我国海洋国情的基本特点,说明维护我国海洋权益的。</p><p>8、维护海洋权益 加强国际合作 习题2 一 选择题 1 读图分析 下列叙述不正确的是 a的宽度为12海里 b的宽度为200海里 a区域享有和该国领土一样的管辖权 b区域自然资源所属国享有勘探 利用 保护 管理的主权 2 根据 联合国。</p><p>9、6 3维护海洋权益加强国际合作 正常基线 也称低潮基线 指海潮退到离岸最远的那一条线 适用于海岸线比较平直 变化不明显的地区 直线基线 将大陆海岸向外突出处和沿海外缘岛屿上所选择的基点 依次相连所形成的折线 适用。</p><p>10、6 3维护海洋权益加强国际合作 正常基线 也称低潮基线 指海潮退到离岸最远的那一条线 适用于海岸线比较平直 变化不明显的地区 直线基线 将大陆海岸向外突出处和沿海外缘岛屿上所选择的基点 依次相连所形成的折线 适用。</p><p>11、第六章 人类与海洋协调发展 6.3 维护海洋权益 加强国际合作 同步测试 一、选择题 1、读图分析,下列叙述不正确的是( ) a的宽度为12海里 b的宽度为200海里 a区域享有和该国领土一样的管辖权 b区域自然资源所属国享有勘探、利用、保护、管理的主权 2、根据联合国海洋法公约,右下图表示多数沿海国家由其海岸向外延伸拥有的 A领海范围为a+b=200海里 B专属经济区范围为a+b=200海里 C。</p>
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