魏晋南北朝的科技

魏晋南北朝的科技Tag内容描述：<p>1、第22课 魏晋南北朝的科技,一、祖冲之和圆周率,1祖冲之生平,祖冲之（429500），字文远，范阳人，我国古代杰出的数学家。,祖冲之在自然科学方面的成就,祖冲之测算的一年的时间与现代天文科学测得的结果比较，误差仅为六十万分之一。 他测算出月亮环绕地球一周的时间和近代测定的结果相差不到一秒。 他造出的“千里船”，日行百里。 他设计制造过水碓磨、指南车和漏壶。 求出了精确到七位有效数字的圆周率：3.14159263.1415927。,想一想,在当时的科学水平和技术条件下，祖冲之是如何算出这一结果的呢？,算筹,万 千 百 十 个,1，234,3，784,52。</p><p>2、第23课 承上启下的魏晋南北朝文化学习目标1、 掌握魏晋南北朝时期数学、农学的科技成就2、掌握魏晋时期书法、绘画、雕塑艺术方面的成就学习重点祖冲之和圆周率、魏晋时期是书画成就学习难点圆周率及书画艺术学习活动自主预习祖冲之南朝的祖冲之是一位杰出科学家，他运用________的方法，把________精确到小数点以后的第七位数字，这项成果领先世界近千年。他写了一部数学著作________。贾思勰和齐民要术 北朝贾思勰撰写的________是我国现存的第一部完整的____________。郦道元和水经注北魏的郦道元是我国古代著名的_________家。他写的水。</p><p>3、河北省石家庄市高邑县龙凤中学七年级历史上册 第22课 魏晋南北朝的科技 教案 新人教版 课程标准 讲述祖冲之推算圆周率的史实 了解中国古代的数学成就 知道 水经注 齐民要术 等重要著作 知识与能力 知道祖冲之在数学。</p><p>4、第22课 魏晋南北朝时期的科技 教学设计思路 本课重点介绍魏晋南北朝时期的科技成就 展现了本时期我国在数学 农学 地理学等方面的突出成就 本教学设计采用自然导入法 帮助学生对魏晋南北朝时期的历史形成一个整体的概。</p><p>5、第22课魏晋南北朝的科技 一 祖冲之和圆周率 1 祖冲之生平 祖冲之 429 500 字文远 范阳人 我国古代杰出的数学家 祖冲之在自然科学方面的成就 祖冲之测算的一年的时间与现代天文科学测得的结果比较 误差仅为六十万分之。</p><p>6、第22课魏晋南北朝的科技 一 祖冲之和圆周率 1 祖冲之生平 祖冲之 429 500 字文远 范阳人 我国古代杰出的数学家 祖冲之在自然科学方面的成就 祖冲之测算的一年的时间与现代天文科学测得的结果比较 误差仅为六十万分之。</p><p>7、魏晋南北朝时期的科技 教学设计思路 本课重点介绍魏晋南北朝时期的科技成就 展现了本时期我国在数学 农学 地理学等方面的突出成就 本教学设计采用自然导入法 帮助学生对魏晋南北朝时期的历史形成一个整体的概念 教学中 充分调动学生的积极性 特别是运用小木棍摆数字的环节起到了画龙点睛的效果 教学目标 一 知识与能力 1 通过本课教学 使学生了解魏晋南北朝时期的重要科技成就 祖冲之和圆周率 贾思勰和 齐民。</p><p>8、魏晋南北朝时期的科技 教学设计思路 本课重点介绍魏晋南北朝时期的科技成就 展现了本时期我国在数学 农学 地理学等方面的突出成就 本教学设计采用自然导入法 帮助学生对魏晋南北朝时期的历史形成一个整体的概念 教学中 充分调动学生的积极性 特别是运用小木棍摆数字的环节起到了画龙点睛的效果 教学目标 一 知识与能力 1 通过本课教学 使学生了解魏晋南北朝时期的重要科技成就 祖冲之和圆周率 贾思勰和 齐民要。</p><p>9、第22课 魏晋南北朝的科技 一、单项选择。 1水经注记载的内容有（ ） 记载了各条河流的源头、支脉、流向、经过、汇合及河道概况 记载了每一流域内的水文、地形、气候、土壤、植物、矿藏、特产、农业、水利 记载了每一流域的山陵、城邑、名胜古迹、地理沿革、历史故事、神话传说、风俗习惯等 A B C D 2贾思勰的著作是（ ） A神农本草经 B水经注。</p><p>10、第22课 魏晋南北朝的科技,一、祖冲之和圆周率,1祖冲之生平,祖冲之（429500），字文远，范阳人，我国古代杰出的数学家。,祖冲之在自然科学方面的成就,祖冲之测算的一年的时间与现代天文科学测得的结果比较，误差仅为六十万分之一。 他测算出月亮环绕地球一周的时间和近代测定的结果相差不到一秒。 他造出的“千里船”，日行百里。 他设计制造过水碓磨、指南车和漏壶。 求出了精确到七位有效数字的圆周率：3.1。</p>