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魏晋南北朝的民族融合与隋唐大一统的发展

道家第三单元魏晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展                  政治层面魏晋南北朝时期。三省六部制和科举制度进一步完善第6讲魏晋、隋唐时期的经济目录把握主流辐射多元发掘高考内化高考依托教材高于教材主干知识依托教材高于教材[补]社会大动荡、民族大融合的魏晋南北朝。

魏晋南北朝的民族融合与隋唐大一统的发展Tag内容描述:<p>1、第6讲魏晋、隋唐时期的经济一、魏晋时期的经济1农业魏晋南北朝时期,北方旱地形成耕耙耱技术,南方水田也采用耕耙技术。2手工业(1)冶金业:南北朝时出现灌钢法。(2)制瓷业:北朝烧出成熟的白瓷。3商业:总体上商品经济发展缓慢。北魏以后,北方有所恢复,南方相对活跃。4江南经济的开发(1)原因:北方长期战乱,南方相对安定,为南方经济发展提供了有利的社会环境。北方大量劳动人民为了躲避战乱而南迁,充实了南方的劳动力,并且带去先进的工具和技术。南方统治者为了维护统治,采取了一系列有利于经济发展的措施。南方自然条件好,适合农。</p><p>2、第7讲魏晋、隋唐时期的文化一、魏晋、隋唐时期的思想1魏晋思想的觉醒(1)魏晋南北朝时期,社会的动荡不安造成人们对宗教信仰的渴求,佛教、道教相继兴盛并迅速传播,儒学因此受到冲击。(2)玄学兴起。道家老庄思想糅合儒家经义和名家逻辑,以“清谈”为主要讨论问题方式。2唐代“三教并存”唐代实行三教并存的文化政策,儒、释、道三教得以各自独立发展,并在独立发展中进一步相互争论、相互融合。在三教的争论和发展中,儒教日益处于劣势,明显地感受到来自佛道两家的压力。3唐代儒学发展(1)韩愈对佛教进行了批判,他提出以“仁、义”为儒。</p><p>3、第三单元 魏晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展政治层面魏晋南北朝时期,国家分裂,社会动荡,民族融合进一步发展;隋唐时期,典章制度发达,三省六部制和科举制度进一步完善了中央集权制度。经济层面魏晋南北朝时期,北方农耕经济遭到破坏,南方经济得到开发;隋唐时期,经济政策调整,生产工具改进,交通发达,农业、手工业繁荣,南北经济趋于平衡。文化层面雕版印刷术、火药发明;书法成为自觉的艺术,文人画开始出现,绘画理论形成,唐诗繁荣;佛、道冲击儒学的正统地位,又呈现三教合一的趋势。第5讲魏晋、隋唐时期的政治一、魏晋。</p><p>4、第6讲魏晋、隋唐时期的经济,目录,把握主流辐射多元,发掘高考内化高考,依托教材高于教材,主,干,知,识,依托教材高于教材,补社会大动荡、民族大融合的魏晋南北朝,社会经济特点明显:江南迅速开发,中原发展相。</p><p>5、第6讲魏晋、隋唐时期的经济,目录,把握主流辐射多元,发掘高考内化高考,依托教材高于教材,主,干,知,识,依托教材高于教材,补社会大动荡、民族大融合的魏晋南北朝,社会经济特点明显:江南迅速开发,中原发展相。</p><p>6、第7讲魏晋、隋唐时期的文化,目录,把握主流辐射多元,发掘高考内化高考,依托教材高于教材,主,干,知,识,依托教材高于教材,注三教并存体现了唐代文化兼容并包的特点。三教并存虽然使儒学受到冲击,但其正统地位。</p><p>7、第7讲魏晋、隋唐时期的文化,目录,把握主流辐射多元,发掘高考内化高考,依托教材高于教材,主,干,知,识,依托教材高于教材,注三教并存体现了唐代文化兼容并包的特点。三教并存虽然使儒学受到冲击,但其正统地位。</p><p>8、第一部分系统复习成绩基石,主题2大一统的秦汉帝国、政权分立与民族汇聚秦汉魏晋南北朝时期,考点梳理过关,考点1秦帝国的兴亡,考点2秦始皇、汉武帝加强中央集权的措施6年5考2016、2015、2014、2013、2012年考查。</p><p>9、第一部分系统复习成绩基石,主题2大一统的秦汉帝国、政权分立与民族汇聚秦汉魏晋南北朝时期,考点梳理过关,考点1秦帝国的兴亡,考点2秦始皇、汉武帝加强中央集权的措施6年5考2016、2015、2014、2013、2012年考查。</p>
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