微机原理课程设计报告.

微机原理课程设计报告.Tag内容描述：<p>1、目 录一 理论部分11课题要求与内容12 系统方案设计13 系统硬件的设计14 系统软件设计1二 实践部分11 系统硬件原理简介12 系统硬件调试中出现的问题及解决措施13 系统软件13.1 软件设计13.2 软件调试中出现的问题及解决措施1三 附录1模拟电梯一、理论部分1课题要求与内容1.1设计基本要求（可用实验箱小键盘）用键盘、按钮、八段码和LED模拟电梯工作过程。楼层设为8层，键盘数字键18用来键入希望停的楼层，8个LED显示希望停的楼层，2位八段码指示电梯当前所在楼层，按钮用来启、停电梯。电梯正常运行时以每2秒1层的速度上升或下降。要求“电。</p><p>2、微机原理课程设计报告班级： 姓名： 学号：一、目的结合微机原理课程的学习，进一步巩固所学只是，掌握汇编语言的编程要领，熟悉汇编程序上机过程以及进行程序调试。二、设计任务，程序清单，流程图任务1（具体题目要求）：字符串匹配设计为掌握提示信息的设置方法及读取键入信息的方法。编写程序实现两个字符串比较。如相同，则显示：“MATCH”，否则，则显示“NO MATCH”程序清单：DATA SEGMENTINPUT1 DB INPUT STRING1!,0DH,0AH,$INPUT2 DB INPUT STRING2!,0DH,0AH,$MAT DB 0DH,0AH,MATCH!$MISMAT DB 0DH,0AH,NO MATCH!$LEN1 DB 20STRI。</p><p>3、微机原理课程设计报告班级： 姓名： 学号：一、目的结合微机原理课程的学习，进一步巩固所学只是，掌握汇编语言的编程要领，熟悉汇编程序上机过程以及进行程序调试。二、设计任务，程序清单，流程图任务1（具体题目要求）：字符串匹配设计为掌握提示信息的设置方法及读取键入信息的方法。编写程序实现两个字符串比较。如相同，则显示：“MATCH”，否则，则显示“NO MATCH”程序清单：DATA SEGMENTINPUT1 DB INPUT STRING1!,0DH,0AH,$INPUT2 DB INPUT STRING2!,0DH,0AH,$MAT DB 0DH,0AH,MATCH!$MISMAT DB 0DH,0AH,NO MATCH!$LEN1 DB 20STRI。</p>