味觉与嗅觉
味觉与嗅觉 教案 一 教学目标 一 知识与技能 1 了解味蕾的结构 味觉性质 2 了解嗅觉感受器 二 过程与方法 1 通过自身的体会 了解味觉与嗅觉的性质 2 通过集体探讨 小组活动学习新知识 3 在教师的指导下 能通过实验。A、嗅觉和味觉 B、听觉和视觉。
味觉与嗅觉Tag内容描述:<p>1、通常把人与动物对气味的敏感程度称做嗅敏度(通常把人与动物对气味的敏感程度称做嗅敏度( olfactory acuity)。人的嗅觉十分灵敏。当每毫)。人的嗅觉十分灵敏。当每毫 升空气含有升空气含有 107分子的丁硫醇时即能引起人的感分子的丁硫醇时即能引起人的感 觉,大约每次吸气时只要有觉,大约每次吸气时只要有 个分子便可达到阈个分子便可达到阈 值。某些动物的嗅觉更灵敏,例如狗对醋酸的敏值。某些动物的嗅觉更灵敏,例如狗对醋酸的敏 感度比人高感度比人高 1000万倍。同一种动物对不同气味物万倍。同一种动物对不同气味物 质的敏感度也。</p><p>2、赵铭钦河南农业大学农学院国家烟草生理生化研究基地,卷烟调香学,本科生,媚徽戊硼蝗扣诫绒线隧晤暖短骂歉权授带思涡镇亲椭陷负伟憾距循澜戒护第二章味觉与嗅觉第二章味觉与嗅觉,人类对自然界的感觉可以分为:视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉。其中味觉和嗅觉属于化学感觉的范畴。香味的产生主要是由鼻腔的嗅觉器官所引起的,而味觉主要由位于口腔内的味觉器官(主要分布在舌部)所产生的。,第二章味觉和嗅觉,拜尖耕众舀俺风酬状。</p><p>3、赵明钦河南农业大学农学院农学院国家烟草生理学和生化研究基地,烟草香气学,本科,人类对自然的感情可以分为:视觉,听觉,触觉,味觉和嗅觉。其中味觉和嗅觉属于化学感觉的范畴。气味的产生主要来自鼻腔的嗅觉器官,味觉主要发生在位于嘴内的味觉器官(主要分布在舌头上)。第二章味觉和嗅觉,第一节:味觉的构成味觉系统主要由用于传导化学信号的受体三部分组成。末端感觉神经系统,用于收集和传递化学神经信息;分析传导的感觉。</p><p>4、味觉与嗅觉 教案 一 教学目标 一 知识与技能 1 了解味蕾的结构 味觉性质 2 了解嗅觉感受器 二 过程与方法 1 通过自身的体会 了解味觉与嗅觉的性质 2 通过集体探讨 小组活动学习新知识 3 在教师的指导下 能通过实验。</p><p>5、味觉与嗅觉 教案 一 教学目标 一 知识与技能 1 了解味蕾的结构 味觉性质 2 了解嗅觉感受器 二 过程与方法 1 通过自身的体会 了解味觉与嗅觉的性质 2 通过集体探讨 小组活动学习新知识 3 在教师的指导下 能通过实验。</p><p>6、赵铭钦河南农业大学农学院国家烟草生理生化研究基地 卷烟调香学 本科生 人类对自然界的感觉可以分为 视觉 听觉 触觉 味觉和嗅觉 其中味觉和嗅觉属于化学感觉的范畴 香味的产生主要是由鼻腔的嗅觉器官所引起的 而味觉。</p><p>7、4 味觉与嗅觉 习题 一 选择题 1 能感受空气中有气味的分子或微粒的感受器是 A 味觉感受器 B 嗅觉感受器 C 温觉感受器 D 痛觉感受器 2 妈妈常用手背来感觉小孩是否发烧 说明手背皮肤中有敏感的 A 触觉感受器 B 热觉。</p><p>8、4 味觉与嗅觉 一 选择题 1 能感受空气中有气味的分子或微粒的感受器是 A 味觉感受器 B 嗅觉感受器 C 温觉感受器 D 痛觉感受器 2 妈妈常用手背来感觉小孩是否发烧 说明手背皮肤中有敏感的 A 触觉感受器 B 热觉感受器。</p><p>9、4 味觉与嗅觉习题一、选择题1、说法正确的是( )。A、人的嗅觉会随着人的年龄的增长而变得更加灵命B、光和声的传播都需要物质C、我国政府规定白天在居民区噪声不能高于50分贝D、四种基本味觉是在舌头的味蕾中产生的2、“孔子闻韶音,三月不知肉味”中的“问韶音”和“不知肉味”分别属于人的( )。A、嗅觉和味觉 B、听觉和视觉C、听觉和味。</p>