渭南市尚德中学

渭南市尚德中学Tag内容描述：<p>1、20172018学年度第一学期高三第二次教学质量检测英 语 试 题第卷第一部分 听力（共两节 满分30分）第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1. What does the woman want to do?A. Find a place. B. Buy a map. C. Get an address.2.What will the man do for the woman?A. Repair her car. B. Give her a ride. C. Pick up her aunt.3. Wh。</p><p>2、尚德中学高三年级上学期第一次模拟考试英 语 试 题考生注意：1.本试卷分第一卷（选择题）和第二卷（非选择题）两部分，满分120分，考试时间120分钟。2.答题前，考生务必将密封线内项目填写清楚。考生作答时，请将答案答在答题纸上。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。3.E涂AB F涂AC G涂AD 第一部分 阅读理解（共20小题；满分40分）第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项。并在答题卡上将该项涂黑ABIKE & WAL。</p><p>3、渭南市尚德中学20182019学年度第一学期高三第一次教学质量检测语文试题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面文章，完成下列小题。一直以为，中国传统文化的精髓，从时间上说，是在明朝之前的。明朝之前，占据社会主流的，是清明理性的孔孟之道。崇尚自然、游离社会的道学，作为主流思想的补充，与儒学一起“相辅相成”、“一阴一阳”，使得社会主流思想具有强大活力。从总体上来说，中国文化的源头，无论是周公、老子、孔子，还是后来的诸子百家，都对人生保持清醒、冷静的理性态受，保持孔子学说实践。</p><p>4、渭南市尚德中学20182019学年度第一学期高三第二次教学质量检测语文试题(考试时长120分钟 分值120分)1请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。2作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。3保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成13题。马克思与恩格斯那一代哲学家还大多惊叹于科学技术推动社会进步的巨大力量，将技术看作是人延长。</p><p>5、渭南市尚德中学2018-2019学年度第一学期高三第二次教学质量检测政治试题(考试时长90分钟 分值100分)第一部分客观题(30260分)1. 中国人民银行发行的2017鸡年贺岁纪念币，为中华人民共和国法定货币。该纪念币面额10元，发行数量5亿枚，材质为双色铜合金，背面主景图案为一只中国传统剪纸艺术与装饰年画元素相结合造型的公鸡。下列对该纪念币认识正确的有()可充当商品交换媒介，具有投资收藏价值是我国法定货币，但不具有流通手段职能面额由国家规定，价格会随市场行情波动不可直接购买商品，量大也不会引发通货膨胀A B C D2支付宝打造余额理。</p><p>6、陕西省渭南市尚德中学2018-2019学年高一生物下学期期中试题时间：90分钟 共计90分第卷 选择题（60分）一、单项选择题（125题，每题2分，2635题每题1分，只有一个选项最符合题意）1减数第一次分裂过程中，不可能出现的是 （ ）A同源染色体联会 B同源染色体彼此分离C非同源染色体自由组合 D着丝点分裂2对于进行有性生殖的生物体来说，维持每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生理作用是 （ ）A有丝分裂和无丝分裂 B减数分裂和受精作用C无丝分裂和减数分裂 D细胞分裂和细胞分化3右图表示某二倍体生物一个正在减数分裂的细胞示意图，下列。</p><p>7、渭南市尚德中学2018-2019学年高一下学期第一次月考语文试题注意事项：1.本试卷分第卷（阅读题）和第卷（表达题）两部分。时间120分钟，分值150分。2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后，将答题卡交回，本试卷请妥善保管，以备评讲时使用。第卷 阅读题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成各题在中国电影史上，流浪地球是具有里程碑意义的艺术作品，它选择用中国智慧改造世界、拯救世界，对人类命运和地球未来作深刻思考，通过表现生。</p>