微生物的培养与应用学案

微生物的培养与应用学案Tag内容描述：<p>1、考纲要求展示,知识网络构建,一、微生物的实验室培养1.培养基(1)概念：人们按照微生物对________的不同需求，配制出供其生长繁殖的营养基质。(2)成分：一般都含有碳源、______、水和________，还需要满足不同微生物生长对____、特殊营养物质以及______的要求。2.无菌技术(1)含义：指在培养微生物的操作中，所有____________的方法。(2)关键：防止外来______的。</p><p>2、第40讲 微生物的培养与应用 1微生物的分离和培养 2.某种微生物数量的测定 3.培养基对微生物的选择作用 4利用微生物发酵来生产特定的产物以及微生物在其他方面的应用 培养基及微生物的纯化培养技术 1培养基。</p><p>3、第二讲 微生物的培养与应用 考纲展示 1 微生物的分离和培养 2 某种微生物数量的测定 3 培养基对微生物的选择作用 4 微生物在其他方面的应用 授课提示 对应学生用书第277页 一 微生物的实验室培养 1 培养基 1 概念。</p><p>4、第40讲 微生物的培养与应用 1 微生物的分离和培养 2 某种微生物数量的测定 3 培养基对微生物的选择作用 4 利用微生物发酵来生产特定的产物以及微生物在其他方面的应用 培养基及微生物的纯化培养技术 1 培养基 1 概。</p><p>5、第2讲 微生物的培养与应用 考点一 微生物的实验室培养 一 基础知识 1 培养基 1 营养组成 一般都含有 碳源 氮源 水 和 无机盐 2 种类 按物理状态分有 固体 培养基 琼脂的作用 作 凝固剂 和 液体 培养基 按功能或用途。</p><p>6、第2讲 微生物的培养与应用 考纲要求 全国卷五年考情 1 微生物的分离和培养 2017卷 T37 2016卷 T39 2016卷 T39 2015卷 T39 2014卷 T39 2014卷 T39 2013卷 T39 2 某种微生物数量的测定 2016卷 T39 2014卷 T39 3 培养。</p><p>7、第47讲 微生物的培养与应用 1 微生物的分离和培养 2 某种微生物数量的测定 3 培养基对微生物的选择作用 4 利用微生物发酵来生产特定的产物以及微生物在其他方面的应用 培养基及微生物的纯化培养技术 1 培养基 1 概。</p><p>8、专题二 微生物的培养与应用 学习导航 本专题包含三个方面的内容 课题1 微生物的实验室培养 课题2 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数 课题3分解纤维素的微生物的分离 课题1介绍了最基本的微生物技术 是开展其他两个课。</p><p>9、第十一单元 生物技术实践 学案58 微生物的培养与应用 考纲要求 1 微生物的分离和培养 实验与探究 2 某种微生物数量的测定 实验与探究 3 培养基对微生物的选择作用 实验与探究 4 用微生物发酵来生产特定的产物以及微。</p><p>10、专题2 微生物的培养与应用 高考新动向 1 微生物的分离和培养 2 培养基对微生物的选择作用 3 某种微生物数量的测定 4 利用微生物发酵来生产特定的产物以及微生物在其他方面的应用 考纲全景透析 一 微生物的分离和培。</p><p>11、考纲要求展示 知识网络构建 一 微生物的实验室培养1 培养基 1 概念 人们按照微生物对 的不同需求 配制出供其生长繁殖的营养基质 2 成分 一般都含有碳源 水和 还需要满足不同微生物生长对 特殊营养物质以及 的要求 2 无菌技术 1 含义 指在培养微生物的操作中 所有 的方法 2 关键 防止外来 的入侵 3 方法 消毒 化学药剂消毒法 灭菌 灭菌 干热灭菌 灭菌 3 实验操作 1 制备牛肉膏蛋白。</p><p>12、用心 爱心 专心 1 第十一单元第十一单元 生物技术实践生物技术实践 学案学案 5858 微生物的培养与应用微生物的培养与应用 考纲要求考纲要求 1 微生物的分离和培养 实验与探究 2 某种微生物数量的测定 实验与探究 3 培养基对微生物的选择作用 实验与探究 4 用微生物发酵来生产特定的产物以及微生物在其他方面的应用 实验与探究 复习要求复习要求 1 理解培养基对微生物的选择利用并能利用选择培养。</p><p>13、用心 爱心 专心1 第十一单元第十一单元 生物技术实践生物技术实践 学案学案 5858 微生物的培养与应用微生物的培养与应用 考纲要求考纲要求 1 微生物的分离和培养 实验与探究 2 某种微生物数量的测定 实验与探究 3 培养基对微生物的选择作用 实验与探究 4 用微生物发酵来生产特定的产物以及微生物在其他方面的应用 实验与探究 复习要求复习要求 1 理解培养基对微生物的选择利用并能利用选择培养基。</p>