微生物生长和

微生物生长和Tag内容描述：<p>1、第四章 微生物的生长和纯培养,生长与繁殖的概念 生长微生物细胞吸收营养物质，进行新陈代谢，当同化作用异化作用时，生命个体的重量和体积不断增大的过程。 繁殖生命个体生长到一定阶段，通过特定方式产生新的生命个体，即引起生命个体数量增加的生物学过程。,发育从生长到繁殖，是生物的构造和机能从简单到复杂、从量变到质变的发展变化过程，这一过程称为发育。 个体生长微生物细胞个体吸收营养物质，进行新陈代谢，原生质与细胞组分的增加为个体生长。 群体生长群体中个体数目的增加。可以用重量、体积、密度或浓度来衡量。（由于微生。</p><p>2、第六章微生物的生长与环境因子,Microbial Growth,生长微生物细胞吸收营养物质，进行新陈代谢，当同化作用异化作用时，生命个体的重量和体积不断增大的过程。 繁殖生命个体生长到一定阶段，通过特定方式产生新的生命个体，即引起生命个体数量增加的生物学过程。 发育从生长到繁殖，是生物的构造和机能从简单到复杂、 从量变到质变的发展变化过程，这一过程称为发育。,第一部分：微生物的生长,个体生长与群体生长,个体生长微生物细胞个体吸收营养物质，进行新陈代谢，原生质与细胞组分的增加为个体生长。 群体生长群体中个体数目的增加。可。</p><p>3、第四章 微生物的生长与环境条件,刘雅婷 2003年7月,第一节 纯培养微生物的群体生长,一、获得纯培养的方法 （一）稀释分离法 1.稀释平皿分离法 2.平皿划线分离法 3.单细胞挑取法 （二）选择培养基 二、细菌群体生长的测量 （一）细胞数量的测量 （二）细胞生物量的测定 三、分批培养中细菌群体的生长,1.稀释平皿分离法,1.稀释平皿分离法,100ml,1g,9ml,9ml,9ml,9ml,9ml,9ml,1/100,1/1000,10-8,10-7,10-6,10-5,10-4,1ml,1ml,1ml,1ml,1ml,(1)稀释,1.稀释平皿分离法 a.倾注平皿分离法 b.涂布平皿分离法,2.平皿划线分离法 a. 连续划线分离法 b. 。</p><p>4、2019/9/15,张星元：发酵原理,1,第六节 代谢能对微生物生 长和维持的支撑,2019/9/15,张星元：发酵原理,2,涉及微生物细胞的生长和繁殖的每一个“动作”，包括细胞内有机化合物降解的启动、生物合成的启动和继续、主动输送、细胞内 pH 自动动态平衡等都需要代谢能的支撑，同样维持细胞的生命也需要代谢能的支撑。,2019/9/15,张星元：发酵原理,3,没有生命活动就没有代谢能。没有代谢能就没有生命，没有代谢能就没有微生物的生命活动，就没有工业发酵。,2019/9/15,张星元：发酵原理,4,2.6.1 微生物细胞的生长能学 2.6.2 用于维持的ATP消耗 2.6.。</p>