微生物学绪论

微生物学绪论Tag内容描述：<p>1、Department of Microbiology, Harbin Medical UniversityDepartment of Microbiology, Harbin Medical University 医学微生物学 哈尔滨医科大学微生物学教研室 张文莉 Department of Microbiology, Harbin Medical UniversityDepartment of Microbiology, Harbin Medical University 绪 论 PREFACE Department of Microbiology, Harbin Medical UniversityDepartment of Microbiology, Harbin Medical University 什么是微生物？ Microorganism n体积微小、结构简单、肉 眼直接看不到，必须用光 学显微镜或电子显微镜放 大后才能看见的微。</p><p>2、现代工业微生物学 version 2.0 本课程的学习参考资料: 1. 现代工业微生物学教程，杨汝徳，华南理工大学出版社 2.微生物学教程（第二版），周德庆，高等教育出版社 3. 微生物学，沈萍，高等教育出版社 4. “Brocks Biology of Microorganism 10th”， Michael T. Madigan， John M. Martinko Jack Parker，Prentice Hall 5.”Prescott L M et al . Microbiology 4th”, WCB McGraw-Hill 6.“Foundations of Mirobiology, 5th”， WCB McGraw-Hill 7. 参考杂志： 国内杂志：”微生物学报“、”生物工程学报“、“微生物学通报”、” 中国科。</p><p>3、绪 论一、名词解释微生物，自然发生学说 KochS 法则二、填空题1. 微生物学的先驱者是(列文虎克)，微生物学的奠基人是（巴斯德），细菌学的奠基人是（科赫）。第一个看见并描述微生物的人是（列文虎克）。2. 微生物都是些个体微小、构造简单的低等生物，包括属于原核类的细菌（真细菌和古生菌）、放线菌、蓝细菌、衣原体、立克次氏体、支原体；属于真核类的真菌（酵母菌、霉菌和蕈菌）、原生动物和显微藻类；以及属于非细胞类的病毒和亚病毒（类病毒、拟病毒和朊病毒）。3. 微生物学是一门在细胞、分子或群体水平上研究微生物的形态构造、。</p><p>4、食品微生物学 Food Microbiology,教学课件,主要参考书,食品微生物学（第二版），江汉湖 ，2005，北京农业出版社 微生物学教程（第二版）， 周德庆，2002，高等教育出版社 微生物学（第二版），沈萍、陈向东，2006，高等教育出版社 现代工业微生物学，杨汝德，2001，华南理工大学出版社 食品微生物学，杨洁彬等 ，1989，北京农业大学出版社 食品微生物学，何国庆、贾英民，2002，中国农业大学出版社 食品微生物学，无锡轻工业学院、天津轻工业学院合编，1987，轻工业出版社 医学微生物学，冯树异、程松高、吴光照，北京医科大学、中国协和。</p><p>5、医学微生物学,1,2019,-,一类肉眼看不见 ,须借显微镜放大数百-数万倍才能 观察到的微小生物总称。形体微小/ 结构简单/ 繁殖 迅速/ 容易变异。,微生物定义,2,2019,-,微生物种类,非细胞型微生物：无细胞结构、无产生能量的酶系统、由单一核酸和蛋白质衣壳组成，必须在活细胞内增殖。病毒属此类。 原核细胞型微生物：细胞核分化程度低，只有DNA盘旋成的拟核，无核仁核膜。除核糖体外无其他细胞器。细菌、螺旋体、支原体、衣原体、立克次体、放线菌。 真核细胞型微生物：细胞核分化程度高，有核膜、核仁和染色体，胞质里有多种细胞器，行有丝分。</p><p>6、环境微生物学,绪论,2019,-,1,第一节 环境面临的问题、可持续发展与微生物,环境问题 环境问题是随着文明的进步，工农业的发展伴生的一种负效应。如随着工业的进步，大量化石能源及矿石中处于惰性的化学元素如C、S、重金属等被以大量释放到环境中并不断积累，而产生诸如温室效应、酸雨、重金属中毒、白色垃圾、石油污染等等污染事件。 又如农业大量使用化肥以及农药导致灌溉用水富含N、P等营养物质和有毒农药进入水体导致河流及海域的污染；人口的不断膨胀，随之而来数量更多的生活污水及废弃物进一步加剧了污染的恶化。 自20世纪西方产业革。</p><p>7、绪 论,陶 方 方 基础医学院微免教研室15309 Tel:86613613 gracetaotaogmail.com,微生物与免疫学,考核办法,形成性评价 最后考试成绩 70% 平时测验30%：实验报告+小测验,第一节 微生物的分类 及医学微生物学,定义,微 生 物 及 其 种 类,存在于自然界的一群体积微小、结构简单、肉眼直接看不见，必须借助光学显微镜或电子显微镜放大数百倍、数千倍甚至数万倍才能看到的微小生物。,三个要点:,小：观察借助光镜； 测量单位为微米或纳米；,简：简单多细胞;单细胞;无细胞结构,低：进化程度低，为原始的生命形式,微生物的概念和种类,微生物的特点。</p><p>8、食品微生物 Food Microbiology,教学课件,第一章 绪 论,Introduction,【目的要求】 掌握微生物的概念和生物学特性、微生物学的研究对象，了解微生物学的形成与发展，食品微生物学研究的内容与任务。 【重 点】 微生物的概念及其生物学特性； 微生物学发展的重要阶段； 微生物与人类生活的关系。,第一节 微生物与微生物学 Microorganism and Microbiology,自然界中个体微小、结构简单，必须借助光学显微镜或者电子显微镜放大几千倍至数万倍才能使肉眼可见的一类微小、低等生物的统称。,（一）微生物(microorganism)的概念,最小的细菌：纳米。</p><p>9、第一章 绪论,细菌,病 毒,出芽的面包酵母，啤酒,脑膜炎球菌,冠状病毒形态结构示意,羊肚菌,第一章 绪论,微生物学的研究对象 微生物学的发展 学习微生物学的目的（为什么学）与任务 怎样才能学好微生物学 微生物学的未来展望,一、微生物学的研究对象,1.何为微生物学？ 研究微生物及其生命活动规律和应用的科学，研究内容包括微生物的形态结构、分类、生理、遗传变异、代谢、生态、免疫以及微生物在工、农、医药、卫生、环保、生物工程等方面的应用。 2.什么是微生物？ 微生物是一大群形体（体积）微小，结构简单，肉眼视之不见的单细胞，多细。</p><p>10、第 一 章 绪 论,微生物学 学习参考书: 微生物学教程 周德庆，高等教育出版社， 1993, 2002 及各种微生物学相关书籍,微生物与基因工程,课 程 说 明,微生物学是生命科学中重要的基础学科之一，内容涉及微生物的形态结构、生理生化、遗传变异、传染与免疫、分类与鉴定等方面。,该课程有利于学生全面、系统地理解微生物学的基本知识和基本理论，掌握微生物的基本操作技能，初步具有分析和解决有关实际问题的能力；,同时也为后继专业课：细胞生物学、分子生物学、酶工程、发酵工程学习打下良好的基础。,章 节 讲课内容 学时 第一章 绪 论 3 第。</p><p>11、1-,畜牧微生物学,冯 新 e-mail: xinple163.com 电话：13504300193 87836406、86406 办公室：动物医学学院232室,For easy communication,-2-,Hot Tip,Animal Husbandry Microbiology (fifth edition) By qingyun huang,-3-,绪论 第一章 原核微生物 第二章 真核微生物 第三章 非细胞型微生物病毒 第四章 微生物在自然界中的分布与作用 第五章 外界因素对微生物的影响 第六章 微生物的遗传与变异 第七章 动物免疫学基础 第八章 饲料微生物 第九章 乳与乳制品的微生物 第十章 肉及肉制品的微生物 第十一章 蛋和蛋制品的微生物 第十二章 皮毛微。</p><p>12、北方民族大学生物科学与工程学院,工业微生物学,E-mail: liuyaqin650622163.com qq号: 531453557 Tel: 13995380981,授课教师: 刘雅琴,一、课程介绍,“微生物学”是生物学类专业本科生的必修基础课; 是生命科学中一门理论与实践性都非常强的重要基础课; 是一门对现代生命科学的发展发挥着不可替代的重大作用的学科，这与微生物成为生物学研究的实验材料，解决生物学难以解决的理论和技术问题，特别是遗传上的争论问题以及微生物与人类关系的重要性密切相关的。,以上可看出：“工业微生物学”是一门应用性非常强的学科，不但要学习基本理论与。</p><p>13、病原生物与免疫学教研室,医 学 微 生 物 学(Medical Microbiology),1.医学微生物学，李凡，第八版，人民卫生出版社。 2.临床微生物学诊断与图解，周庭银，第二版，上海科学技术出版社。 3.微生物学和微生物学检验，俞树荣，人民卫生出版社。 4.http:/case.medlive.cn/all/case-case/index.html?ver=branch 5.丁香园微生物讨论版 6.http:/www.basicmed.com/index.aspx,参阅书籍与网络资源,共 18周，54学时；周进度 3学时 1、理论：36学时，实验课：18学时 2、实验地点：实验教学楼5楼形态学实验室 3、考试方式 ：闭卷笔试（70） 4、出勤、。</p><p>14、微生物学精品课程,南京师范大学生科院微生物研究所,Microbiology,第一章 绪论,一、什么是微生物？ 微生物通常是指那些微小、简单、肉眼难以观察的生物。 英文“微生物”一词“microorganism”，就是在“生物（organism）”词之前加上前缀“非常小（micro）”所构成。 微生物并不是一个分类学上的术语，它们主要是根据生物体的大小而被人为地划归在一起的。,微生物主要类群 真核生物真菌、微型藻类、原生动物、 和某些寄生蠕虫 原核生物细菌、放线菌、蓝细菌 和古生菌 非细胞生物病毒、类病毒和朊病毒,二、微生物的特点,1大多数微生物肉眼。</p><p>15、微生物生理学,主讲邓艳芹,yanqindeng,第一章绪论,一、课程简介二、微生物生理学的发展历程三、微生物生理学技术方法,课程简介,课程性质和地位微生物生理学是研究微生物生理活动及规律的科学，是微生物学的重要分支。</p><p>16、微生物学基础 讲授 李一星理论课 28学时实验课 20学时E mail liyixing39 Tel 8728168513627202708 1 绪论 微生物的概念及特点微生物学研究的内容微生物学的发展微生物与人类参考书目及主要刊物 2 一 微生物的概念与特点 一 什么是微生物 微生物不是分类学上的专门名词 是人们肉眼不能看见的微小生物的总称 包括原核微生物 细菌 古细菌 放线菌 蓝细菌真核微生物。</p><p>17、微生物学和微生物检查，河北工程大学医学院检查科，主要内容，介绍第一次临床细菌检查(第1-27章)第二次临床真菌学检查(第28-30章)第三次临床病毒检查(第31-42章)，讲座计划书，内容掌握：定义微生物微生物的分类。熟悉内容：自然中微生物的分布；微生物与人类的关系。了解内容：临床微生物学检查的挑战；微生物学发展简史；像巴斯德这样的科学家对微生物学的发展做出了贡献。螺纹、微生物、(a)微生物被定义。</p>