微生物学与免疫

微生物学与免疫Tag内容描述：<p>1、大题： 1.试述细胞壁的功能.答:细胞壁的主要功能有:维持菌体固有形态. 保护细菌抵抗低渗环境,使其能在相对低渗的环境中生存.参与菌 体内外的物质交换.具有抗原性,诱发机体产生免疫应答. 2.简述革兰染色的主要步骤、结果及实际意义.答:革兰染色的主要 步骤:将待检标本固定后,先用碱性染料结晶紫初染,再加碘液媒染, 然后用95%酒精脱色处理,最后用稀释复红或沙黄复染.最终将细菌分 为两大类:紫色为革兰阳性菌,红色为革兰阴性菌.采用革兰染色法在 鉴别细菌、选择抗菌药物、研究细菌致病性等方面具有重要意义. 3.细菌的合成代谢产物有哪些?在医。</p><p>2、Department of Microbiology, Harbin Medical UniversityDepartment of Microbiology, Harbin Medical University 第一篇 医学微生物学基础 第6章 抗细菌与抗病毒免疫 Antibacterial and Antiviral Immunities 商庆龙 Department of Microbiology, HMU 教学大纲 n掌握 u干扰素定义、分类、诱生及抗病毒作用机制 n熟悉 u抗菌免疫的非特异性免疫及特异性免疫 u抗病毒的非特异性免疫与特异性免疫 机体 微生物 感染 外源性感染 内源性感染 非病原微生物 条件感染 （病原微生物） 不感染 第一道防线第一道防线 第二道防线第二道防线 皮肤粘膜屏。</p><p>3、微生物与免疫学基础,2,本章内容,概述 第一节 免疫系统 第二节 抗原 第三节 免疫应答 第四节 抗感染免疫 第五节 变态反应,3,主要参考书,Instant Note in Immunology 及中译本 P.M. Lydyard等编著. 科学出版社，2001 兽医微生物学（第三版） 陆承平主编. 中国农业出版社，2001,4,概述,免疫，Immunity： 原始概念：借用拉丁语immunis表示免疫（immunity），其原意为免除税役，转移为免除瘟疫。 现代概念：是人和动物机体的免疫系统防御和清除体内抗原，如入侵的病源微生物及其产物、自身衰老死亡细胞、肿瘤细胞等，免除传染病，维持机体稳定。</p><p>4、授课进度第 周，第 次课（ 2 学时）授课日期年 月 日授课题目(教学章、节或主题)细菌的形态学检查（一）教学目标学会显微镜的使用，重点掌握油镜的使用与保护。进一步认识细菌的形态，明确细菌的大小与测量单位。熟悉细菌的特殊结构。教学重点油镜的观察和使用教学难点油镜的观察和使用教学方法请选择你授课时所采用的教学方法（在括号中画“”）：讲授法，讨论法，演示法，案例法，发现法，探究法，谈话法，实验法，参观法，考察法，自学辅导法，练习法（习题或操作课），读书指导法，听说法，写生法，视唱法，工序法（技能课），实习作。</p><p>5、微免复习题1、 名词解释1.干扰现象：2超敏反应：3.抗体：4.寄生虫：5.灭 菌：6.感 染：7.免 疫：2、 填空1. 细菌按其外形可分为________、_______、和_______________。2.免疫的功能有______________、______________、_____________。3.机体的屏障结构包括_____________、_____________、___________。4.金黄色葡萄球菌的主要致病因素____________、________________、_________、___________、______________。5. 型超敏反应性疾病主要包括_______________和_______________两类。6.典型的阿米巴痢疾最重要的并发症________和__________。</p>