卫生应急培训
ⅩⅩ医院卫生应急工作培训规划。提高卫生应急培训质量和效率。关于突发公共卫生事件相关知识培训。1、突发公共卫生事件的概念。突发公共卫生事件是指突然发生。提高我院卫生应急培训的质量和效率。我院于3月13日在三楼会议室举办了卫生应急业务知识培训。卫生应急培训。2015院级卫生应急培训。一、什么是突发应急事件。卫生应急知识培训。
卫生应急培训Tag内容描述:<p>1、医院卫生应急工作培训规划总 则根据北京市卫生局关于印发北京市卫生应急工作培训规划(2012-2015)的通知精神,建立健全我院卫生应急培训体系,进一步加强、规范和指导卫生应急培训和演练工作,提高培训质量和效率,规范我院应急培训工作,提高卫生应急培训质量和效率,促进卫生应急培训体系的系统化、标准化建设,特制定2011-2015年总医院应急工作培训规划。一、培训目的(一)增强卫生应急意识,使卫生应急人员建立依法、科学应对突发事件的观念。(二)充实卫生应急知识,提高卫生应急处置能力,使卫生应急人员掌握卫生应急处置的基本。</p><p>2、关于突发公共卫生事件相关知识培训地点: 时间: 第一课:突发公共卫生事件的概念与分级分类1、突发公共卫生事件的概念突发公共卫生事件是指突然发生,造成或可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病,重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。2、突发公共卫生事件的分级根据突发公共卫生事件的性质、危害程度、涉及范围,划分为一般(级)、较大(级)、重大(级)和特别重大(级)四级。有下列情形之一的为特别重大突发公共卫生事件(I级):(1)肺鼠疫、肺炭疽在大、中城市发生并有扩散趋势,或肺鼠。</p><p>3、岩湾卫生院2012年度卫生应急培训计划为了规范有序开展卫生应急培训计划,提高我院卫生应急培训的质量和效率,提高卫生应急人员应急意识,充实卫生应急知识,增强卫生应急综合处理能力,结合我院实际,特制定此培训计划:一、培训时间:2012年4月15日二、培训地点:院二楼会议室三、培训对象:全体医务人员及村卫生室负责人四、培训方式:集中培训五、培训内容:1、突发公共事件及突发公共卫生事件的概念与特征,卫生应急管理的参与主体及客体。2、关于突发公共卫生事件的相关法律法规的卫生应急实用条款;3、传染病与突发公共卫生事件网络。</p><p>4、卫生应急知识培训,目录,突发公共卫生事件概念、特点及分级卫生应急概念、原则、响应步骤及主要部门职责(措施)实战经验,突发事件概念,突发事件:突然发生,造成或可能造成严重社会危害,需要政府立即处置的自然灾害、公共卫生事件、事故灾难、社会安全事件以及其他事件。特点:它是一种非常态的社会环境,是各种不利情况、严重威胁、不确定性的高度聚集。特征:突发和紧急、高度的不确定性、影响社会。,突发公共卫生事件概。</p><p>5、刘垓子中心卫生院二一五年卫生应急业务知识培训总结为规范辖区突发公共卫生事件应急处置程序,全面提升卫生应急队伍能力,我院于3月13日在三楼会议室举办了卫生应急业务知识培训,参加这次培训的有我院职工、卫生应急队伍各小组成员以及各村卫生室负责人共计66人。 我院高度重视突发公共卫生事件应急处置队伍和能力建设,这次培训由我院董宜华副院长主持,他充分肯定了我镇在突发公共卫生应急处置方面取得的成绩,同时也提出了一些需要改进的问题,突发公共卫生事件具有突然性、影响面大,若处置不及时可能严重影响公众健康和社会稳定。因。</p><p>6、卫生应急培训,2015年10月,1,内容,一、疾病监测 二、传染病监测 三、疫情报告与管理 1.传染病疫情报告 2.突发公共卫生事件报告,2,中国疾病监测发展史,30年代陈志潜教授在河北定县进行小范围的流行病学监测 1950年建立全国疫情报告系统 1978年何观清教授提出建立综合疾病监测点,收集人口、出生、死亡(包括死因)、传染病以及计划免疫措施等资料,试图通过监测点资料来确定疾病模式,发现主要卫生问题。全国共71个监测点 1989年,中国预防医学科学院重新组建监测系统,称全国疾病监测系统,全国共145个监测点。,3,中国疾病监测发展史,80年。</p><p>7、2015院级卫生应急培训,*镇中心卫生院 *,一、什么是突发应急事件? 突发事件是指突然发生,造成或者可能造成重大人员伤亡、财产损失、生态环境破坏和严重社会危害,危及公共安全,需要立即处理的紧急事件。 突发事件具有如下特征: 1、突发性:对于突发事件是否发生,于什么时间、地点、以什么样的方式爆发,以及爆发的程度等情况,人们都始料末及,难以准确地把握。 2、公共性:一是突发事件涉及公共利益,对公共财产或福利、公共安全、公共秩序产生影响(通常是消极的、负面的影响)上。二是涉及面比较广,需要调动和整合全社会的人力、物。</p><p>8、1 、心理危机的应急储备工作应包括:对( )的储备。 正确答案:ABCD A:人员 B:技术 C:物资 D:装备 2 、各类可能引发心理危机的突发公共事件要及时进行监测,做到( ) 正确答案:ABC A:早发现 B:早报告 C:早干预 D:早治疗 3 、心理危机应急干预队伍要在( )的领导下开展突发公共事件的心理应急干预工作。 正确答案:AD A:同级卫生行政部门应急领导小组 B:下级卫生行政部门应急领导小组 C:上级卫生行政部门应急领导小组 D:现场指挥部 4 、心理危机干预队伍由经过培训的( )组成。 正确答案:BCD A:志愿者 B:心理干预专家 C:医务人员 D:。</p><p>9、卫生应急培训,1,内容,一、疾病监测二、传染病监测三、疫情报告与管理1.传染病疫情报告2.突发公共卫生事件报告,2,中国疾病监测发展史,30年代陈志潜教授在河北定县进行小范围的流行病学监测1950年建立全国疫情报告系。</p>