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文化生活第四

文化生活第四单元知识整理。发展中国特色社会主义文化。即大力加强中国特色社会主义文化建设。选择文化生活的意义、推动社会主义文化大发展大繁荣的意义、思想道德建设的意义。A.发展中国特色社会主义文化。B.推动社会主义文化大发展大繁荣。运用《文化生活》的知识。(1)漫画1、2分别反映了怎样的不良文化现象。

文化生活第四Tag内容描述:<p>1、文化生活第四单元知识整理,第四单元“发展中国特色社会主义文化”,落脚点是“怎么办”的问题,即大力加强中国特色社会主义文化建设,牢牢把握先进文化的前进方向。它主要是从三个维度展开的:选择文化生活的意义、推动社会主义文化大发展大繁荣的意义、思想道德建设的意义。对当代中国的文化生活进行了客观描述,揭示了大力发展先进文化、建设社会主义核心价值体系和加强社会主义精神文明建设的重要性和必要性,分析了先进文化建设和精神文明建设的根本目标和具体途径,指出了文化发展的中心环节,必须树立社会主义荣辱观。复习时要注意。</p><p>2、高二政治文化生活第四单元综合练习题1.国家广电总局对“相亲类节目泛滥、造假、低俗”等倾向着手整饬。“严禁伪造嘉宾身份,欺骗电视观众”、“不得选择社会形象不佳或有争议的人物担当主持人”、“不得展示和炒作拜金主义等不健康、不正确的婚恋观”这说明A发展中国特色社会主义文化,必须坚持先进文化的前进方向B推动社会主义文化大发展大繁荣,要坚持百花齐放、百家争鸣的方针C必须面向广大人民,发展高雅的和严肃的社会主义文化D要加强对文化市场的管理,禁止某些部门和单位追求经济效益2“大衣哥”朱之文,一夜成名,爆红网络。成为。</p><p>3、一、知识结构,1(2009广东高考)看漫画,运用文化生活的知识,回答 下列问题。,注:漫画1、2分别根据华君武的阎王开发中心、方成的最新配方改编。 (1)漫画1、2分别反映了怎样的不良文化现象? (2)这两类文化现象有何不同?如何解决漫画中反映的问题?,二、典型例题,答案:(1)漫画1反映了落后文化现象,漫画2反映了腐朽文化现象。 (2)两种文化现象的区分:各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化都是落后文化。落后文化常常以传统习俗的形式表现出来,如人们常见的看相、算命、测字、看风水等。 封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化。</p><p>4、第八课 走进文化生活,考点概览 1、文化市场和大众传媒对文化生活的影响;发展大众文化的要求。 2、如何看待落后文化和腐朽文化。,考点一、色彩斑斓的文化生活,1、文化生活多样化的原因 现代科学技术的发展; 社会主义市场经济的发展。,2、文化生活中的可喜变化和存在问题,文化市场和大众传媒的发展,文化市场的自发性和传媒的商业性,满足文化需求,充实精神生活;传播科学文化知识;接受正确的价值观念,提高思想道德素质;引导消费观念,推动生产的发展。,生产、销售品位低下的文化产品;迎合低俗趣味; “新闻”炒作,传播“绯闻轶事”;。</p>
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