文化生活试题

文化生活试题Tag内容描述：<p>1、2013-2014学年度第一学期期末模块学分认定考试高二政治试题（文）（2014.01）注意事项：本试卷分第I卷和第II卷两部分。试卷满分150分，考试时间90分钟。请将第I卷第卷答案写在答题卡上。第卷选择题部分（105分）一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请把它选出来。第130题每题2.5分；第3140题每题3分；选择题总分105分。）1、孟浩然与诸子登岘山诗：“人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临 羊公碑字在，读罢泪沾襟。”该诗句可以体现 文化是人类社会实践的产物 文化是由文人创造的文化具有继承性。</p><p>2、高二年级期末复习练习政治（文化生活部分）习题阅读以下图片，左为2000年悉尼奥运会吉祥物-澳利、悉得、米利，这是三个澳洲本土动物，分别代表土地、空气、和水；中为2004年雅典奥运会吉祥物，雅典娜为古希腊神话中的智慧女神，费沃斯是光明与音乐之神；右为2008年北京奥运会吉祥物中国福娃-“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，其色彩与灵感来源于奥林匹克五环、来源于中国辽阔的山川大地，他们的造型融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊以及燕子的形象。在中国，叠音名字是对孩子表达喜爱的一种传统方式。当把五个娃。</p><p>3、近两年文化生活高考真题汇集训练一、选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1.原生态文化资源的开发和利用，在丰富人们文化消费的同时，也促进了当地旅游经济的发展。由此可见A文化对经济发展具有推进作用 B文化与经济同步发展C文化是经济繁荣发展的基础 D文化对经济发展具有重要影响2开发原生态文化资源、发展旅游经济的成功经验表明原生态文化具有普遍的积极价值 原生态文化具有传播和发展的价值文化与经济相互联系、相互交融 文化的价值在于能否创造经济价值A B C D“同一个世界，同一个梦想”。2008年8月8 。</p><p>4、2014年高考真题文化生活第二单元 文化传承和创新（2014年安徽卷）7.在中国传统文化中，“孝”历来被看作是最基本、最重要的德行之一。过去人们推崇“父母在，不远游”，现在，社会倡导“常回家看看”。这告诉我们，传统文化要A、平等交流，相互借鉴B排除陋习，移风易俗C博采众长，求同存异D批判继承，推陈出新（2014年天津卷）10.印度佛教自汉代传入我国后，便于中国固有文化相互影响和融合。学科网在隋唐，外来佛教适应中国的文化习俗，演变为以禅宗为代表的中国化佛教，形成中华文化儒、释、道并存的格局；至宋后，传统儒学吸收佛教的有。</p><p>5、2012 高考天津卷 14）阅读材料，回答问题。 中华优秀传统文化历来推崇“天行健，君子以自强不息”、“大道之行也，天下为公”、 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。产生于上世纪六十年代的雷锋精神，以全心全意为 人民服务为核心，具有无私奉献、助人为乐的精神气质，彰显了中华民族的传统美德。雷锋 精神的生命力在于始终与时代发展相对接。2007 年，来自全国各地的 27 位大学生，在选择 未来时不只作功利想，不仅为稻粱谋，毕业后奔赴海南省鹦哥岭自然保护区。经过 5 年艰苦 奋斗，他们克服了种种困难，重建了自然保护区工作站，提升。</p><p>6、回扣三 文化生活 一 选择题 12个小题 每题4分 共48分 1 2015贵州贵阳模拟 2015年春节 中央电视台新闻联播 新春走基层 播出 家风是什么 引发社会广泛关注 家风又称门风 是一个家庭或家族的传统风尚或作风 它可以是祖。</p><p>7、文化生活 测试题 一 单项选择题 下列各题的4个选项中 只有1项是最符合题意的 每小题2分 共50分 1 某网站公布的2012年4月网络热词有 毒胶囊 明胶 黄岩岛 祭不起 惆怅体 最炫民族风 这些热词多为新事件 新闻人物的比。</p>