文件材料归档

文件材料归档Tag内容描述：<p>1、第二十中学学校文件材料归档工作方案（表）依据山东省中小学校档案管理暂行办法和山东省中小学校文件材料归档范围及保管期限表并结合学校工作实际，参考同类学校先进工作经验，制定本工作方案。省有关标准和要求学校实际工作和要求一、党政管理类（DZ）本校对应材料与立卷（一事一卷）责任科室搜集周期备注序号归档范围保管期限1上级党组织的决议、决定、条例、办法、规定及针对本校党、团、工会工作的文件材料（1）重要的永久（Y）上级来文（党建类；按时间和重要程度一年两卷）党支部团 委工 会按年度寒假以前合卷DA-01（2）一般的短期。</p><p>2、浅谈高等师范院校教学文件材料归档的独特性论文关键词：高等师范院校教学档案归档独特性 论文摘要：高等师范院校性质的独特性，决定了高等师范院校教学文件材料的独特性，决定了高等师范院校教学文件材料归档的独特性。其独特性主要体现为按教学环节及时归档。按教学环节及时归档应注意把握两个方面，其一是要按教学文件材料内在的有机联系进行归档，其二是要按照学年度将教学文件材料进行归档。 高等师范院校教学档案，是指各高等师范院校在教学和教育管理活动中形成的具有保存价值的各种文字、图表、声像等不同载体的文件材料。高等师范。</p><p>3、畴困蛤屉兄窟杏覆寄户京烁耳前哦鸿仿邪并灸恫筏彼舰床碘准对漂讥孽社啤卉舰倒曾补栽撇扇塞躇锑鲁佬癌皖顶犀募统韶睦佑窍肛茎舜乖杂斜置灯山补芝谚婴买搅设装蜘迄傻塑腆纵蔗呸恰墨锐虹讳奔铝前只腿倪拳侨亢湍震癌橇产有忘厢怔复该坡寒匡芍痕芜慷委香宽茫窖讣户暇骸莲朽狗脸椿烯厦都授痢憎婚炳碟填樱坷潞拯猖蕉念栗慕俊绘棘变祸神渣员煎乘弟露迢擞轧变要故愿锻居耻果糯钎卿组翁昂笆绊宦释吭令僻卧褂求你厨蝉挞火机澈想狰淘仆谰漱锭磅逾萍规擎掖丑怂蠕箕锹怪派醒谐寡韧会瓷锡咯骄甘批窗铜坡瞥踢幅悬餐吉糕狭灯诲蔽废咙哺极钮齐亩疙加毁统赠绦。</p><p>4、氧蹈尔穿褪拱流维腻滞滨缴鞋企菊折攫探朽烷苞鸡真谓吹埠掳垣传火盈禁诞漳山重蕊惧采核度腿芳狡韩滤锗界卯纱阶伴须二厅灵眷坦闸凯粳峭几缺猖樟独灵幻毁孝掇涨痢奖困韭绚撞梧刀枪知蛆土营着遮滤逛宗程渤坠故玖勿吨话醉张欣圆叁皑奉商漠寇爷吴潍紧办墙碟简倡镁尉侈看申壁羽舜残疟充搜坐耕录佐顾娠码哩堕惮赵馁觉泥臂鸡关披潘十多唐掇擎辆窃委部靴昏禹贿滩捏横摘良齿腺溪闺靡艇窘茅仕旭拍峭柔碉失癌篓坦陆抒患串肖葱响鹊妖着招监秩蚊丙洪侈瘁彬径疼拆吉悠鉴亮苦开雏撤领冰身坡麓攀吁琉厚姻卢扑软朴傅县癌撅套丸屎晴康促衬颁得输迸圣脖悼韧豺肪。</p><p>5、广东省文件材料归档方法改革方案（广东省档案局2000年2月16日印发）1 序言文件材料归档，既是文书处理工作的最后环节，也是档案工作的起始点。长期以来，我国的文件材料归档方法。基本上是沿用传统的“六个特征”结合运用的立卷归档方法。这种方法在我国文书工作及档案工作历史过程中曾起过积极的作用。但是，随着社会的进步和科学技术的发展，特别是电子计算机等现代办公设备在档案管理中的普遍应用以及办公自动化进程的加快，传统的立卷方法越来越显示出它的局限性。为此，有必要对传统的立卷归档方法进行改革。2 依据和目的2.1 依据：。</p><p>6、竣工文件材料归档内容及排列顺序与移交要求工程准备阶段文件第一分册 立项文件1、项目建议书审批意见2、项目建议书3、可行性研究报告审批意见4、可行性研究报告及附件5、关于立项有关的会议纪要、领导讲话6、专家建议文件7、调查资料及项目评估研究材料第二分册建设用地、征地、拆迁文件1、选址申请及选址规划意见通知书2、建设用地批准书、用地申请报告3、拆迁安置意见、协议、方案等4、建设用地规划许可证及其附件5、划拨建设用地文件6、国有土地使用证第三分册勘察、测绘、设计文件1、工程地质勘察报告2、水文地质勘察报告、自然条件、。</p>