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文明校园评价细则

为促进中小学(含中等职业学校)安全文明校园建设。第二条 湖南省安全文明校园(以下简称。安全文明校园。江西省安全文明校园创建活动评估细则(试行)。二级指标。领 导。领 导重 视。领 导重 视。1-1-1[1]学校高度重视安全文明校园创建工作。年度工作有内容、有计划、有要求、有考评。没有内容、要求的。评估指标。

文明校园评价细则Tag内容描述:<p>1、湖南省安全文明校园评估细则 第一章 总 则 第一条 根据中央综治委、教育部、公安部关于深入开展安全文明校园创 建活动的意见(教社政20047 号)和湖南省建设教育强省规划纲要(2010 2020 年,为促进中小学(含中等职业学校)安全文明校园建设,优化育人环境, 维护学校稳定,制定本评估细则。 第二条 湖南省安全文明校园(以下简称“安全文明校园”)每年申报、评估一 次,申报学校数控制在全省中小学总数的 0.3%以内。 第三条 安全文明校园实行三级评估制度:学校自评,市州学校及周边综治 办初评,省学校及周边综治办复评。 第四条 评估。</p><p>2、江西省安全文明校园创建活动评估细则(试行)一级指标二级指标测 评 要 素分值评 分 标 准得分1、机 构健 全,领 导有 力10分1-1领 导重 视3分1-1-11学校高度重视安全文明校园创建工作,纳入了学校发展的全局和总体规划,年度工作有内容、有计划、有要求、有考评1.5没有内容、要求的,每项扣1分 1-1-22 形成党委总揽全局、统一协调,各有关部门积极参与,各司其职,密切配合的工作格局,形成基层社会治安综合治理群防群治、齐抓共管的工作合力1.5职责不清、缺乏协调扣1分 1-2组 织健 全3分1-2-13成立了创建工作领导和组织机构,制定创建工。</p><p>3、江西省安全文明校园创建活动评估细则(试行)一级指标二级指标测 评 要 素分值评 分 标 准得分1、机 构健 全,领 导有 力10分1-1领 导重 视3分1-1-11学校高度重视安全文明校园创建工作,纳入了学校发展的全局和总体规划,年度工作有内容、有计划、有要求、有考评1.5没有内容、要求的,每项扣1分 1-1-22 形成党委总揽全局、统一协调,各有关部门积极参与,各司其职,密切配合的工作格局,形成基层社会治安综合治理群防群治、齐抓共管的工作合力1.5职责不清、缺乏协调扣1分 1-2组 织健 全3分1-2-13成立了创建工作领导和组织机构,制定创建工。</p><p>4、附件 广西建设职业技术学院安全文明校园建设检查评估标准及责任分工一级指标二级指标评估指标分值责任部门责任人主管领导组织领导(24分)领导责任10分将安全文明校园创建工作列入学校重要议事日程,成立学校安全文明校园创建工作领导小组及办公室,协调统筹创建工作。2分创建办张世金李兰荣黄兆康每学期至少召开一次领导小组工作会议,研究解决创建工作中突出问题,组织推动创建工作。2分建立健全创建工作责任制和责任追究制度,定期对各部门的创建工作进行考评,做好奖惩兑现。2分主动与当地有关部门加强联系和协调,建立共建机制。2分。</p>
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