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文秘专业课程

由中职文秘专业《秘书基础》。社会对文秘人才的需求结构发生了变化。无论是高职院校还是中职学校。文秘专业学生的就业形势都不容乐观。特别是中职学校文秘专业。文秘专业课程结构体系。基准学时。第6学期。针对如何开展好文秘专业综合实践课的调查报告。08级文秘3班 4组。文秘专业综合实践课是这学期文秘专业新开设的一门课程。

文秘专业课程Tag内容描述:<p>1、由中职文秘专业秘书基础课程教学引发的思考21世纪的职业教育是面向广大劳动者的教育,是以谋生为职业的教育。社会更多的岗位需要具有良好科学文化素质、扎实专业技术知识和创新能力的劳动力,职业教育已经成为一股重要的社会教育力量。近年来,社会对文秘人才的需求结构发生了变化,无论是高职院校还是中职学校,文秘专业学生的就业形势都不容乐观。特别是中职学校文秘专业,始终面临着社会的考验,如何能摆脱困境,走向良好的可持续发展轨道是每个职教工作者最为关心的问题。一、秘书基础课程对中职文秘专业的重要性秘书基础课程是中职学。</p><p>2、文秘专业课程结构体系类别编号课程名称总学时基准学时备注:第5、6个学期对口高考复习,技能班出去顶岗实习。第1学期第2学期第3学期第4学期第5学期第6学期公共基础课1计算机应用6432322中职英语256646464643中职语文256646464644中职数学25664646464专业课专业核心课1应用文写作16080802文书与档案12864643办公自动化12864644秘书基础1286464专业支撑课1演讲与口才322秘书心理学32323秘书礼仪64644中职职业生涯规划3232。</p><p>3、针对如何开展好文秘专业综合实践课的调查报告08级文秘3班 4组文秘专业综合实践课是这学期文秘专业新开设的一门课程,我们08级文秘学生是这门课程的第二届学员。因此,为了更好的开展好这门课程,让老师知道学生具体要求学些什么,要求掌握哪方面的技能、技巧;同时,也是为了使学生能够明确自己需要在哪方面提高,我们4组全体成员在陈老师的指导下采用问卷调查与调查报告先结合的方法进行了一系列的实际调查。一、调查对象与方法(一)调查对象08级文秘三班全体成员(2) 调查方法问卷调查与小组成员分析讨论相结合二、调查结果与分析(一。</p>
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