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文秘专业课程设置

文秘专业人才培养计划。加强文秘专业课程改革。完善人才培养方案是培养新时期秘书职业能力和素质的需要。社会对文秘专业人才的要求是能写作一般水平的公文。文秘专业课程设置及教学基本要求。本方案课程设置三大平台。它们是构成各个平台的课程组合。文秘专业课程设置。二、培养目标与业务范围。具有综合职业能力和全面素质。

文秘专业课程设置Tag内容描述:<p>1、文秘专业人才培养计划一、培养目标本专业培养适应经济和社会发展需要的,具有成功素质,具备秘书专业知识和技能,熟练掌握办公自动化技能,具有较强的口头表达与书面写作能力以及人际沟通、协调能力,掌握参与政务、办理事务及组织公共活动的基本技能,能在各类机构、企事业单位从事文秘工作和公共事务的应用型专门人才。二、培养规格1、树立正确的世界观、人生观和价值观,勤奋学习,遵纪守法,爱岗敬业,具有优良的品德和高尚的情操。2、系统掌握秘书学、应用写作、管理学和公共关系学等基本知识,能熟练运用办公自动化技术,具备办公室。</p><p>2、2013级文秘专业课程设置方案加强文秘专业课程改革,完善人才培养方案是培养新时期秘书职业能力和素质的需要。职业教育的蓬勃发展和 包括十类十五种公文在内的各类机关应用文写作。社会对文秘专业人才的要求是能写作一般水平的公文。 需求,使各地职业高中先后开设行政管理学:掌握行政管理基础知识,熟悉行 办起了文秘专业。从调查情况来看,高职文秘专业学生的毕业后的就业岗位大多在大中型企业、小型企业、社区和乡镇。我们依据不同单位秘书工作类型与工作任务的要求,结合秘书岗位职业能力和知识素质及与课程之间的关系,确定了高职文秘专。</p><p>3、文秘专业课程设置及教学基本要求根据课程改革要求,本方案课程设置三大平台:基础平台、专业化平台、提高拓展平台。构建平台可以提升模块划分的层级,视角更广,综合性更强,有利于整合课程资源。三大平台中又有多个模块,它们是构成各个平台的课程组合。(一) 基础平台1. 德育课模块(1) 职业道德与职业指导本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。(2) 法律基础知识本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行法律基础知识教育。 (3) 经济与政治基础知识本课程是中等职业学。</p><p>4、中等职业学校文秘专业课程设置一、招生对象及学制本专业招收初中毕业生或具有同等学力者,学制3年。二、培养目标与业务范围1. 培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等方面全面发展,具有综合职业能力和全面素质,从事文秘及其相关工作的劳动者和中初级专门人才。2. 业务范围本专业毕业生主要面向政府机关、事业单位、各类经济成分的企业,从事文书、秘书、档案管理、信息资料的搜集、公关礼仪及计算机文字处理等办公程序性工作,也可协助领导处理日常事务。三、知识结构、能力结构及要求1. 熟悉文秘工作。</p>
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