文坛奇葩诗词曲

文坛奇葩诗词曲Tag内容描述：<p>1、高考命题点五 比较鉴赏1阅读下面两首诗，完成后面的题目。甲：夜宿七盘岭 沈佺期独游千里外，高卧七盘西。山月临窗近，天河入户低。芳春平仲绿，清夜子规啼。浮客空留听，褒城闻曙鸡。乙：送友人入蜀李白见说蚕丛路，崎岖不易行。山从人面起，云傍马头生。芳树笼秦栈，春流绕蜀城。升沉应已定，不必问君平。【注】七盘岭：在今四川广元东北。君平：西汉严遵的字，严遵隐居不仕，曾在成都卖卜为生。(1)对甲诗分析不恰当的两项是()A颈联从视觉和听觉两个角度写“独游者”此刻的心情。B尾联“浮客”和“褒城”呼应首联“独游”“高卧”。C“。</p><p>2、高考命题点五比较鉴赏诗歌比较鉴赏是近几年高考考查的热点，在2014年的高考语文试卷中，古代诗歌采用比较鉴赏的有山东卷、全国卷、天津卷、江苏卷、浙江卷、福建卷。2015年全国卷，诗歌鉴赏取材于唐代边塞诗人岑参的发临洮将赴北庭留别，与初中学过的白雪歌送武判官归京作比较， 属于比较鉴赏类型，只不过第二首诗歌来源于教材，没呈现原文，从学过的诗歌上去找思路，这本身就是一种解答提示，因此也就降低了试题的难度。2016年高考全国卷采用了2015年高考全国卷的形式。因此，诗歌的比较鉴赏，应引起我们足够的重视。古代诗歌比较鉴赏题。</p><p>3、高考命题点一鉴赏诗歌的形象诗歌形象指的是诗歌作品创造出来的生动具体的、寄寓作者的生活理想和思想感情的实物载体。古代诗歌的形象一般包括三类： 形象形象的鉴赏，侧重于把握形象的特点，感悟形象中所传达出的作者的思想感情。鉴赏古代诗歌的形象，是高考诗歌鉴赏试题中出现频率很高的考点。而每一种形象的鉴赏都有自己的方法和技巧。形象，又称艺术形象，在诗歌中也称意象，指诗人根据现实生活中的各种现象加以艺术概括所形成的具有一定思想内容和艺术感染力的具体生动的人、物和自然景象。每一个人物是一个形象，每一个场面是一个形。</p><p>4、高考命题点一 鉴赏诗歌的形象1阅读下面这首诗，完成(1)(2)题。寻雍尊师隐居李白群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚石听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。【注】雍尊师：姓雍的道师，名字、生平不详。尊师是对道士的尊称。青牛：传说老子乘青牛西游，过函谷关，赴流沙而不返。白鹤：传说汉代桂阳人苏耽成仙，有白鹤来迎。(1)下列对这首诗的赏析，不正确的两项是()A首句起势不凡。“峭”状群峰之势，“碧”绘其色，补以“摩天”二字，壮观的景象全出。“逍遥”赞美雍尊师超尘拔俗的人生态度。B颔联紧扣诗题，着。</p><p>5、专题二文坛奇葩诗词曲 彩笔写就断肠句 古代诗歌鉴赏 第二部分古代诗文阅读 2016高考导航考点阅读浅易的古代诗文 解读 鉴赏古代诗歌的形象 语言和表达技巧 评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度 能力层级为D 第二。</p><p>6、专题二 文坛奇葩诗词曲 彩笔写就断肠句 古代诗歌鉴赏 2016高考导航 考点 阅读浅易的古代诗文 解读 鉴赏古代诗歌的形象 语言和表达技巧 评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度 能力层级为D 名师微课 读懂一首诗 起。</p><p>7、专题二文坛奇葩诗词曲，彩笔写就断肠句 古代诗歌鉴赏,第二部分 古代诗文阅读,2016高考导航 考点阅读浅易的古代诗文。 解读鉴赏古代诗歌的形象、语言和表达技巧； 评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度。能力层级为D。,第二部分 古代诗文阅读,第二部分 古代诗文阅读,名师微课读懂一首诗，起码要“三知”,第二部分 古代诗文阅读,第二部分 古代诗文阅读,第二部分 古代诗文阅读,第二部分 古代。</p>