问题解决例9

问题解决例9Tag内容描述：<p>1、小数乘法,问题解决 例9,一、情境引入,这是生活中常见的一类问题。,二、探索新知,（一）阅读与理解,先来明确条件有哪些？问题又是什么？,知道了出租车收费的标准，还知道出租车 行驶的里程数，要算应付的车费。,“不足1km按1km计算” 是什么意思？,行驶的6.3km要按7km计算。,二、探索新知,（二）分析与解答,先独立尝试解决问题，再在小组内交流，说说你是怎样解决这个问题的。,二、探索新知,（二）分析与解答,71.532.5（元）,10.52.513（元）,前面3km应收7元，后面4km按每千米1.5元计算,可以先把7km按每千米 1.5元计算，再加上前3km少算的。</p><p>2、小数乘法,问题解决 例9,一、情境引入,这是生活中常见的一类问题。,二、探索新知,（一）阅读与理解,先来明确条件有哪些问题又是什么,知道了出租车收费的标准，还知道出租车 行驶的里程数，要算应付的车费。,“不足。</p><p>3、小数乘法,问题解决 例9,一、情境引入,这是生活中常见的一类问题。,二、探索新知,（一）阅读与理解,先来明确条件有哪些？问题又是什么？,知道了出租车收费的标准，还知道出租车 行驶的里程数，要算应付的车费。,“不足1km按1km计算”是什么意思？,行驶的6.3km要按7km计算。,二、探索新知,（二）分析与解答,先独立尝试解决问题，再在小组内交流，说说你是怎样解决这个问题的。,二、探索新知,。</p><p>4、小数乘法,问题解决 例9,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,一、情境引入,这是生活中常见的一类问题。,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,二、探索新知,（一）阅读与理解,先来明确条件有哪些？问题又是什么？,知道了出租车收费的标准，还知道出租车 行驶的里程数，要算应付的车费。,“不足1km按1km计算” 是什么意思？,行驶的6.3km要按7km计算。,绿色圃中小学教育网,二、探索新知,（二。</p><p>5、小数乘法,问题解决 例9,绿色圃中小学教育网,一、情境引入,这是生活中常见的一类问题。,绿色圃中小学教育网,二、探索新知,（一）阅读与理解,先来明确条件有哪些？问题又是什么？,知道了出租车收费的标准，还知道出租车 行驶的里程数，要算应付的车费。,“不足1km按1km计算” 是什么意思？,行驶的6.3km要按7km计算。,二、探索新知,（二）分析与解答,先独立尝试解决问题，再在小组内交流，说说你是怎。</p><p>6、小数乘法,问题解决 例9,绿色圃中小学教育网http:/,一、情境引入,这是生活中常见的一类问题,绿色圃中小学教育网http:/,二、探索新知,一）阅读与理解,先来明确条件有哪些？问题又是什么,知道了出租车收费的标准，还知道出租车 行驶的里程数，要算应付的车费,不足1km按1km计算” 是什么意思,行驶的6.3km要按7km计算,二、探索新知,二）分析与解答,先独立尝试解决问题，再在小组内交流，说。</p>