文言断句技巧

文言断句技巧Tag内容描述：<p>1、中学文言文句读技巧与训练,句读（j du）也称句逗，是句号和逗号的合称。 句读在古人指文辞休止和停顿处；文辞语意已尽处为句，未尽而须停顿处为读。书面上用圈(“。”)、点(“、”)来标志。,明辨句读，是阅读古文最基本的能力。,碰到断句篇段，不要急于答题，应当先诵读这个篇段，通过诵读，力求对全文的内容有个大体的了解，凭语感将能断开的先断开，逐步缩小范围，然后再集中精力分析难断处，遵循先易后难的原则。,“曰”后冒，“哉”后叹， “夫”“盖”大都在句前。 “于”“而”一般在句间， “矣”“耳”后面画圆圈。 “耶”“乎”。</p><p>2、文言文断句口诀,古文断句莫畏难，仔细琢磨只等闲。 文段休问长与短，熟读精思是关键。 内容大意全理解，姑可动手把句断。 联系全文前后看，先易后难细分辨。 紧紧抓住“曰”“云”“言”，对话最易被发现。 常用虚词是标志，更有规律供参看。 习惯句式掌握住，固定结构莫拆散。 词性词义要精研，语法结构帮助判。 排比、对偶与反复，修辞提供好条件。 相同词语紧相连，一般中间要点断。 题目做完回头看，根据要求细检验。 打牢基础看课本，培养语感读经典。 操千曲，观千剑，断句也要常实践。,1文段休问长与短，熟读精思是关键。内容大意。</p><p>3、断句趣谈】,漆黑头发全无麻子脚不大,【夸】漆黑头发，全无麻子，脚不大。 【贬】漆黑，头发全无，麻子，脚不大 。,断句不同，一句话所要表达的意思也就不同。,句读之不知，惑之不解。小学而大遗，吾未见其明也。 【古人把“习六书，明句读”作为“小学”】,会断句是看懂一篇文言文的基础。,【考试说明】 对一段课外古文的全文或部分断句，并回答有关问题。 目的是培养和提高学生文言文阅读能力,综合考查学生文言基本功,使之读懂文言语段,准确断句。,考题类型,一、选择题 一类是选择正确的，一类是选择错误（或不正确） 二、主观题 主观题。</p><p>4、高考语文复习专题 文言文断句 什么叫断句韩愈在 师说 中说 彼童子之师 授之书而习其句读者 习其句读 就是教学生断句 中国古代没有标点符号 一篇文章甚至一本书 都是一个汉字挨着一个汉字地写下来的 所以前人读书都要。</p>