文言实词导学案

文言实词导学案Tag内容描述：<p>1、新县高中高三年级语文学科导学案(1)编写人 蔡祖保 审查人刘子琴 时间2015/3/11 学生姓名理解文言实词在文中的含义【教学目标】1、 掌握推断文言文实词词义的基本方法。2、 积累常见文言实词。【教学重点、难点】掌握推断文言文实词词义的基本方法。【考纲要求】考试说明关于文言文阅读的总体要求为“能阅读浅易的古代诗文”，理解层级B级。【考点解读】关于文言实词，考试说明中值得注意的地方有两点：一是“常见实词”，这是考查范围；二是“在文中的含义”。所谓“常见实词”，从词的出现频率上来讲，指的是文言文中的常用词和次常用词。</p><p>2、理解常见文言实词在文中的含义导学案之一语文组 冯祥一、明确复习目标考点“理解常见文言实词在文中的含义”可分解为两层能力：1.掌握常用文言实词的基本含义；2.能根据语境来推断文言实词的含义。二、基础知识梳理所谓“常见实词”是指：(1)大纲规定的120个实词；(2)语文课本出现的实词。考查重点为：通假字、一词多义、古今异义词、偏义复词等，其中对一词多、义的考查是重中之重。（一）通假字1通用字。两个读音相同或相近、意义也相通的字，古代可以写这个，也可以写那个。如“知”和“智”。2假借字。两个读音相同或相近、意义毫不相。</p><p>3、天目高中高三语文备课组有了思想的能力，我们才能抵御孤独，享受宁静。高考文言文复习之文言文实词词义推断文言实词包括名词、动词、形容词、代词等等，是文言文的主要构成内容，正确理解文言实词是准确解读文言文的关键。对文言实词的考查“考试说明”是这样表述的：“正确理解文言实词在文中的含义。”意思就是“主要考查常见文言实词在具体语境中的意义。”这一要求包含着以下两层意思：一是考“常见实词”，即在文言文中出现频率较高或在中学课本中经常涉及的实词，偏僻难懂的实词不在考查范围之内。二是“在文中的含义”，说明并不是。</p><p>4、河北省邯郸市临漳县第一中学高三语文 专题复习 文言文阅读 第一讲 文言实词导学案 第一讲 文言实词 学习目标 考试说明 关于文言文阅读的总体要求为 能阅读浅易的古代诗文 理解层级B级 学习重点 理解常见文言实词的。</p><p>5、河北省邯郸市临漳县第一中学高三语文 专题复习 文言文阅读 第一讲 文言实词导学案 第一讲 文言实词 学习目标 考试说明 关于文言文阅读的总体要求为 能阅读浅易的古代诗文 理解层级B级 学习重点 理解常见文言实词的抽。</p>