文言文常用字词

文言文常用字词Tag内容描述：<p>1、文言文常见字词归纳一与政事相关的常用词 官员到某地任职，做一些相关的政事，实行一定的政策，会引起各方不同的褒贬评论。于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君（帝王）之间就会有许多“动作”发生。 1.诣：到，去。 2. 劝：鼓励，奖励；受到鼓励、奖励。 3. 课：考核、督促、征收。 4. 风、化：教育感化。 5. 按、案：巡视，巡行；考察，核实，查明。 6. 游：游玩，游览；旅行，外出求学或求官；交际，交往。7. 趣、趋：小步走，跑；又引申为赶快，迅速。通“促”，催促。 8.劾：检举，揭发。9. 白：告诉，报告。常用于官吏之间。 10。</p><p>2、语文教材文言文字词难点释读,赵平分,一、通过字形分析来解释字词疑义 二、从语境上来分析字词的疑义 三、从语法上分析词的疑义 四、从音读上去辨析 五、从修辞上理解 六、标点断句 七、需要共同探讨的,一、通过字形分析来解释字词疑义,、厷（肱） 论语述而 子曰：“饭疏食，饮水，曲厷而枕之，乐亦在其中矣。” 诗经小雅无羊：“麾之以厷，毕来既升。”（全部回来） 左传鞍之战：“蛇出于其下，以厷击之。”,辞书解释,现代汉语词典、古代汉语常用字典：“从肩到肘的部分。” 辞源、汉语大字典：“从肘到腕的部分。” 说文：“厷，臂上也。。</p><p>3、初中文言文常见字词及其解释 文言文虚词用法 之 一、代词 1、人称代词，译作“他”、“她”、“他们” 公与人乘，战于长勺。（曹刿论战） 陈胜佐之，并杀两尉。（陈涉世家） 孔文子何以谓之“文”也？（十则） 醒侯故使之问之。（扁鹊见蔡醒公） 2、指示代词，指代事物，译作“它”、“它们”或直译事物名称。 学而时之，不亦说乎？（十则） 屠自后断其股，亦毙之。（狼） 子曰：默而识之，学而不厌，诲人不倦。（十则） 鬼问：“汝复谁？”定伯诳之。（宋定伯捉鬼） 复投之，后狼止而前狼又至。（狼） 二、助词： 1、结构助词，译作“的。</p><p>4、初中文言文字词考试必备中考复习之文言文通假字汇总：1、学而时习之，不亦说乎？（论语十则）说：通“悦”，愉快。2、诲女知之乎？是知也。（论语十则）女：通“汝”，你。知：通“智”，聪明。3、担中肉尽，止有剩骨。（狼）止：通“只”。4、河曲智叟亡以应。（愚公移山）亡：通“无”。5、对镜帖花黄。火伴皆惊忙。（木兰诗）帖：通“贴”。火：通“伙”。6、争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。（如梦令李清照）争：通“怎”。7、路转溪头忽见。（西江月辛弃疾）见，通“现”。才美不外见（马说）见：通“现”。何时眼前突兀见此屋。（茅屋为。</p><p>5、初中文言文常见词语（一）之1. 用作代词 可以代人、代物、代事。代人多是第三人称。译为“他”（他们）、“它”（它们）。例：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其义，执策而临之，曰：“天下无马！”（马说）2. 用作助词（一）结构助词，定语的标志。用在定语和中心语（名词）之间，可译为“的”，有的可不译。例：小大之狱，虽不能察，必以情。（曹刿论战）（二）结构助词，宾语前置的标志。用在被提前的宾语之后，动词谓语或介词之前，译时应省去。 例：宋何罪之有？（公输）（三）结构助词。当主谓短语在句中作为主语、宾语。</p><p>6、语文教材文言文字词难点释读,赵平分,一、通过字形分析来解释字词疑义 二、从语境上来分析字词的疑义 三、从语法上分析词的疑义 四、从音读上去辨析 五、从修辞上理解 六、标点断句 七、需要共同探讨的,一、通过字形分析来解释字词疑义,、厷（肱） 论语述而 子曰：“饭疏食，饮水，曲厷而枕之，乐亦在其中矣。” 诗经小雅无羊：“麾之以厷，毕来既升。”（全部回来） 左传鞍之战：“蛇出于其下，以厷击之。”,辞书解释,现代汉语词典、古代汉语常用字典：“从肩到肘的部分。” 辞源、汉语大字典：“从肘到腕的部分。” 说文：“厷，臂上也。。</p><p>7、精品文档 初中文言文常用词语表 1 安 风雨不动安如山 安稳 衣食所安 养生 安能辨我是雄雌 君谓计将安出 且欲与常马等不可得 安求其能千里也 燕雀安知鸿鹄之志哉 子非鱼安知鱼之乐 怎么 生于忧患死于安乐 安逸 多歧路 今安在 哪里 2 比 其两膝相比者 各隐卷底衣褶中 挨着 靠近 比至陈 等到 每自比于管仲 乐毅 曹操比于袁绍 则名微而众寡 相比 3 鄙 先帝不以臣卑鄙 肉食者鄙 见识短浅 目光。</p>