文言文古诗文
• 黔无驴。稍出近之。驴一鸣。虎。中考文言诗文复习完全手册。就文言课文的学习来讲。比如学习陶渊明的《桃花源记》。就应大致了解陶渊明的生平。顺便复习、拓展一下陶渊明诗文中的名。课文是怎样交代发现桃花源的原因、时间、地点、人物的。一词指出渔人是迷路时碰巧遇到一片桃花林。预示下文发现桃花源完全是偶然的。发现桃花源。学习第一段。
文言文古诗文Tag内容描述:<p>1、中学阶段的古诗文篇目 姓名 学号 整理人:聚义盟丶义正 标题 作者 备注 初中古文 论语十二章 论语 曹刿论战 左传 鱼我所欲也 孟子 富贵不能淫 孟子 生于忧患,死于安乐 孟子 得道多助,失道寡助 孟子 虽有佳肴 礼记 伯牙鼓琴 列子 邹忌讽齐王纳谏 战国策 出师表 诸葛亮 桃花源记 陶渊明 答谢中书书 陶弘景 三峡 郦道元 马说 韩愈 陋室铭 刘禹锡 小石潭记 柳宗元 岳阳楼记 范仲淹 醉翁亭记 欧阳修 爱莲说 周敦颐 记承天寺夜游 苏轼 送东阳马生序 宋濂 湖心亭看雪 张岱 河中石兽 纪昀 初中诗词曲 关雎(j) 诗经 蒹(jin)葭(ji) 诗经 十。</p><p>2、语文版七年级下课内文言诗文 阅读专项训练 隆回县周旺中学:肖练武 一、阅读柳宗元的黔之驴,完成9 题。 黔无驴,有好事者船载以入,至则无可用 ,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为 神。蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫 相知。 他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬 己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。 益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近 ,益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎 因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大口阚 ,断其喉,尽其肉,乃去。 1加点字读音有误的是( ) A益狎(xi) 大 (hn) B大骇(hi) 窥之(ku) 。</p><p>3、语文备课大师 xiexingcun.com中考文言诗文复习完全手册1怎样合理有效地进行课前预习首先,要明确预习的目标。就文言课文的学习来讲,预习阶段理应落实如下几方面内容:(1)了解作家作品,掌握必要的文学常识。比如学习陶渊明的桃花源记,我们在课前预习时,就应大致了解陶渊明的生平,了解他不为五斗米折腰的气节,了解他对中国田园诗的杰出贡献,顺便复习、拓展一下陶渊明诗文中的名句,像“衣沾不足惜,但使愿无违”“采菊东篱下,悠然见南山”“山气日夕佳,飞鸟相与还”等。(2)了解写作背景。尽管这一点不能一概而论,但对于有些课。</p><p>4、成语“世外桃源”,原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后亦指环境幽静生活安逸的地方。亦指幻想中的美好世界。,讨论:课文是怎样交代发现桃花源的原因、时间、地点、人物的?(用原文答) 原因:忘路之远近(迷路) 时间:晋太元中 地点:武陵 人物:渔人 “忽逢”一词的意思是什么? “忽逢”一词指出渔人是迷路时碰巧遇到一片桃花林。预示下文发现桃花源完全是偶然的。,发现桃花源,学习第一段,土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属;阡陌交通,鸡犬相闻。 其中往来种作,男女衣着,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。,渔人看到。</p>