文言文论语七则

文言文论语七则Tag内容描述：<p>1、论语十子孔子，名丘，春秋时生于鲁。著名思想家、教育家、儒家学派创始人。思想的核心是“仁”，即仁与爱。在政治上，他主张“仁政”，主张德治和教化。在教育方面，他开创了私人讲座的风格，倡导“无差别教学”(平等待遇)和“因材施教”。论语:儒家经典是记录孔子及其弟子言行的书。宋代宰相赵普曾称赞“半个论语治天下”。四书：论语、孟子、大学、中庸；五经：诗、书、礼、义、春秋。1.孔子说：“当你学习的时候，你不能谈。</p><p>2、论语七则 知识整理参考答案 一 常识填空 1 孔子 名丘 字仲尼 春秋时期鲁国人 春秋末期伟大的思想家 教育家和政治家 儒家学派的创始人 2 论语 是记录孔子及其弟子的言行的语录体散文集 是儒家学派的经典著作 它与 大学 中庸 和 孟子 并称为 四书 二 词法知识梳理 女 同 汝 你 请找出下列各句中的通假字并写出本字及意义 1 女奚不曰 于是 在这儿 穷 困窘 处于困境 不对 不回答 是 这。</p><p>3、十五、论语七则 上海杨浦高级中学 常锋 教学目标： 1、 疏通文意，掌握重点实词、虚词的意义和用法。 2、 理解并记诵论语七则内容，了解儒家传统文化精髓，传承中华民族精神。 3、 联系实际，体会本文在当代的现实意义。 说明： 本文节选自论语，从内容上看主要阐述了守“仁”、“安贫乐道”等儒家基本思想，是理解孔子及儒家学派的重要依据。从文言翻译角度来看，本文有重要的文言。</p><p>4、论语十则,孔子，名丘，字仲尼，春秋时鲁国人。著名的思想家、教育家，儒家学派的创始人。思想核心是“仁”，即仁爱、爱人。在政治上主张施行“仁政”，提倡德治和教化。教育方面，他首创私人讲学之风，主张“有教无类”（一视同仁），“因材施教”。 论语：儒家经典著作，是一部记录孔子及其弟子的言行的书。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部论语治天下” 。 四书：论语、孟子、 大学、中庸； 五经：诗、书、礼、易、春秋,1、子曰：“学而时 习之，不亦说乎？,有朋自远方来，不亦乐乎？人不知,而 不 愠， 不亦君子乎？”,时常,通“悦”，愉快,。</p><p>5、文言文阅读训练七则 一 缇萦救父 文帝四年中 人上书言意 以刑罪当传 西之长安 意有五女 随而泣 意怒 骂曰 生子不生男 缓急无可使者 于是少女缇萦伤父之言 乃随父西 上书曰 妾父为吏 齐中称其廉平 今坐法当刑 妾切痛。</p><p>6、1 / 5 中考语文文言文复习资料：论语十则 中考语文文言文复习资料：论语十则 （一）论语十则 子曰： “ 学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？ ” （学而） 孔子说： “ 学习了 (知识 )，然后按一定的时间去实习 (温习 )它，不也高兴吗 ?有志同道合的人从远处 (到这里 )来，不也快乐吗 ?人家不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗 ?” 曾子曰： “ 吾日三省吾身；为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ ” （学而） 曾子说： “ 我每天多次地反省自己：替别人办事是不是尽心竭力 呢 ?跟朋友往。</p><p>7、教学目标,1.积累文言词语，熟读背诵。 2.理解文中有关学习的名言警句。 3.联系自身学习经历，体会课文中丰富精彩的语言内蕴，端正学习态度，改进学习方法。,第一课时,疏通课文， 积累词语,孔子(前551前479)， 我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人，被誉为“万世师表”、“千古圣人”，世界十大思想家之首。,孔子的思想：“仁”孔子创立了以“仁”为核心的道德学说 。他认为做人应该善良、富有。</p><p>8、语文版七年级语文 多媒体课件,论语六则,学习目标,简介孔子,图片欣赏,关于论语,字词解释，内容理解,1,课堂练习,思考讨论,2,3,4,5,6,制作：艾锋,学习目标,1、培养正确的学习态度和良好的学习习惯，掌握适合自己的学习方法。 2、初步感知文言文的学习特点，培养学生学习文言文的兴趣。 3、从字词入手，初步体会古今汉语的不同。 4、通过朗读、背诵，从语速、语感上了解文言文的特点。 5、了解课文。</p><p>9、七年级语文准备课组孔子(前551前479 )，中国古代伟大思想家、教育家、儒家学派的创始人，被称为“万世师表”、“千古圣人”，是世界十大思想、家乡的第一位。 孔子出生地山东曲阜尼山的全貌，孔子祭祀孔子的孔庙地点，孔子的直系子孙居住地，孔林：孔子墓地，山东曲阜“三孔”，回来论语是语言记录体散文，孔子的弟子及其弟子的关于孔子言行的记录，共有220个内容有孔子的谈话，弟子们回答了弟子们之间的相互讨论。。</p><p>10、1 9 七年级诗词古文文言文论语十二七年级诗词古文文言文论语十二 诫子书复习题诫子书复习题 论语十二章 知识点总结练习 班级 姓名 一 文学常识填空 1 论语 是 的经典著作之一 由孔子的弟子及再传弟子编撰而成 它以。</p><p>11、论语十则 子曰 学而时习之 不亦说乎 有朋自远方来 不亦乐乎 人不知而不愠 不亦君子乎 曾子曰 吾日三省吾身 为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 子曰 温故而知新 可以为师矣 子曰 学而不思则罔 思而不学则殆 子曰 由 诲女知之乎 知之为知之 不知为不知 是知也 子曰 见贤思齐焉 见不贤而内自省也 子曰 三人行 必有我师焉 择其善者而从之 其不善者而改之 曾子曰 士不可以不弘毅 任重而道。</p><p>12、2010年中考课内文言文知识点梳理（一）七年级上册：（一）论语十则相关识记：1、积累文中几个成语 ：学而不厌 、诲人不倦 、温故而知新、 三人行，必有我师 、不耻下问2、试归纳文中有关谈学习态度和学习方法的例句学习态度：敏而好学 ，不耻下问。/ 学而不厌，诲人不倦。/三人行，必有我师焉 。知之为知之，不知为不知。/知之者不如好之者，好之者不如乐之者 /学习方法：学而时习之 /学而不思则罔，思而不学则殆/ 默而识之/ 温故而知新/3、理解背诵论语中阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。 生活中表示既善于从正。</p><p>13、论语十则子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆。”子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎。”子曰：“岁寒，然后知松柏之。</p>