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文言文实词翻译

考纲规定的120个重点实词例句翻译。①爱护 爱其子。择师而教之(爱护)《师说》 译文。(就)选择老师去教导他。则为之计深远(爱护) 《触龙说赵太后》 译文。爱好 秦爱纷奢。爱好) 《阿房宫赋》。驱之别院 鞭。  文言文复习中。实词的复习最为棘手。文言实词数量大、义项多、线索杂。爱好)&#160。

文言文实词翻译Tag内容描述:<p>1、考纲规定的120个重点实词例句翻译1、爱 爱护 爱其子,择师而教之(爱护)师说 译文:爱护他的孩子,(就)选择老师去教导他。 父母之爱子,则为之计深远(爱护) 触龙说赵太后 译文:父母疼爱子女,就应该替他们做长远打算。 喜欢,爱好 秦爱纷奢,人亦念其家(喜欢,爱好) 阿房宫赋 译文:秦统治者爱好繁华奢侈,人民百姓也都顾念自己的家。 舍不得,吝惜,爱惜 齐国虽褊小,我何爱一牛(舍不得,吝惜)齐桓晋文之事 译文:齐国虽然土地狭小,我怎么至于吝惜一条牛? 向使三国各爱其地(爱惜,吝惜) 六国论 译文:如果当初韩、魏、楚三。</p><p>2、1爱,i(1)名词,恩惠及子产卒,仲尼闻之,出涕曰:“古之遗爱也。”(左传昭公二十年)等到子产死去,孔子听说这件事后,流着眼泪说:“他是古代为我们留下来的恩惠啊。”(2)动词给人恩惠吴广素爱人,士卒多为用者。(史记陈涉世家)吴广平素给人恩惠,士兵有很多肯为他所用。喜爱爱其子,择师而教之。(韩愈师说)喜爱他的儿子,选择良师教他们。怜惜,同情爱其二毛,则如服焉。(左传子鱼论战)怜惜那些鬓发斑白的老人,还不如向他们投降。吝惜,舍不得齐国虽褊小,我何爱一牛?(孟子齐桓晋文之事)齐国虽然不算广大富裕,但我怎么。</p><p>3、七 年 级1、童 趣 沈复一、重点字词。1、项为之强 项:颈,脖颈。强:通“僵”,僵硬。2、徐喷以烟 徐:慢慢地。以:用3、果如鹤唳云端 果:果真,果然。唳:鸟鸣4、以从草为林 林:树林5、兴正浓 兴:兴趣、兴致6、方出神 方:正7、鞭数十,驱之别院 鞭:用鞭子打,抽打。 驱:赶8、必细察其纹理 细察:仔细观察9、昂首观之 昂:抬。 首:头。之:它,代蚊子10、为之怡然称快 怡然:愉快的样子2、论语十则一、重点词语:学而时习之,不亦说乎(说:通“悦”,愉快)人不知而不愠,不亦君子乎(愠:生气、发怒)温故而知新,可以为师矣(。</p><p>4、文言文突破实词大关实现流畅翻译 文言文复习中,实词的复习最为棘手。相对于数量封闭的文言虚词、容易归纳的特殊句式、列表即明的文化常识,文言实词数量大、义项多、线索杂,因而可谓文言复习中的最大难题。只要想一想,托福考试最终拼什么?还不是拼词汇量么?在这一点上,文言复习与英语复习的难点殊途同归。 笔者建议进行以下三项梳理:1、义项梳理。首先选择一本权威的古代汉语辞典,接着确立一百多个最为重要的实词(你不妨参照全国卷考纲中具体列出的实词),最后进行关键的义项梳理。你可以划去跟现代汉语相近的义项,然后将跟现。</p><p>5、1、爱 爱护 爱其子,择师而教之(爱护)师说 译文:爱护他的孩子,(就)选择老师去教导他。 父母之爱子,则为之计深远(爱护)触龙说赵太后 译文:父母疼爱子女,就应该替他们做长远打算。 喜欢,爱好 秦爱纷奢,人亦念其家(喜欢,爱好)阿房宫赋 译文:秦统治者爱好繁华奢侈,人民百姓也都顾念自己的家。 舍不得,吝惜,爱惜 齐国虽褊小,我何爱一牛(舍不得,吝惜)齐桓晋文之事 译文:齐国虽然土地狭小,我怎么至于吝惜一条牛? 向使三国各爱其地(爱惜,吝惜)六国论 译文:如果当初韩、魏、楚三国各自爱惜他们的国土 爱慕,欣赏 予。</p><p>6、文言文常用实词简表(150) 序号 例词 词 义 例 句 翻 译 1 比 并列,靠近 比较,相比 及,等到 其两膝相比者,各隐卷底衣褶中 比吾乡邻之死则已后矣 比其反也,则冻馁其妻子 比至陈,车六七百乘,骑千余 他们的互相靠近的两膝,都隐蔽在手卷下边的衣褶里 比起我的乡邻已经死在后面了 等到他回来的时候,他的妻子儿子却在受冻挨饿 等到到达陈县,已有战车六七百辆,骑兵一千多 2 鄙 边疆,边远的地方。</p>
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