文言文阅读_历

文言文阅读_历Tag内容描述：<p>1、文言实词识记120个实词巧记1爱(1)动词疼爱，爱护。如：爱其子，择师而教之。师说喜欢，爱好。如：秦爱纷奢，人亦念其家。阿房宫赋爱惜，珍惜。如：使六国各爱其人，则足以拒秦。阿房宫赋同情，怜惜。如：爱其二毛，则如服焉。左传僖公二十二年羡慕，欣赏。如：吾爱孟夫子，风流天下闻。赠孟浩然爱戴。如：宽缓不苛，士以此爱乐为用。李将军列传(2)形容词可爱。如：三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。项脊轩志吝啬，吝惜(此义项虽很少用，但是古今意思差别较大)。如：百姓皆以王为爱也。齐桓晋文之事【推导助记】“爱”在。</p><p>2、高考命题点二 识记常见的文化常识题组一对点练1阅读下面的文言文，回答问题。郝处俊，安州安陆人。好学，嗜汉书，崖略暗诵。贞观中，第进士，解褐著作佐郎，袭父爵。兄弟友睦，事诸舅谨甚。召拜太子司议郎，累迁吏部侍郎。上元初，帝观酺翔鸾阁。时赤县与太常音技分东西朋，帝诏雍王贤主东，周王显主西，因以角胜。处俊曰：“礼所以示童子无诳者，恐其欺诈之心生也。二王春秋少，意操未定，乃公朋造党使相夸，非所以导仁义，示雍和也。”帝遽止，叹曰：“处俊远识，非众臣所逮。”开耀元年卒，年七十五。帝哀叹其忠，举哀光顺门，祭以少牢。</p><p>3、高考命题点四理解并翻译文中的句子理解并翻译文中的句子，就是根据语境读懂、领会某一个句子的意思，能从语句内容、语意阐释和语气效果等方面把这个句子用现代汉语的形式表达出来。文言文翻译对理解文言文来说是一项系统工程，它涉及文言实词、文言虚词、文言句式、文学文化常识等多方面的知识，考查的是考生文言文的综合能力和做题的细心程度，是文言文的考查重点，也是高考的难点。做好文言文翻译题，可按以下方法进行。一、找准三处着眼点明确考查点在哪里文言文翻译和很多题目一样，也是按得分点赋分的。命题人设置文段中的某一句作为。</p><p>4、高考命题点四 理解并翻译文中的句子题组一对点练1阅读下面的文言文，将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(提示：在翻译句子之前，请先找出“关键实词”“关键虚词”“文言句式”，并作解释)徐勉字修仁，东海郯人也。勉幼孤贫，早励清节。年六岁，属霖雨，家人祈霁，率尔为文，见称耆宿。及长好学，宗人孝嗣见之叹曰：“此所谓人中之骐骥，必能致千里。”年十八，召为国子生，便下帷专学，精力无怠。同时侪辈肃而敬之。祭酒王俭每见，常目送之，曰：“此子非常器也。”每称有宰辅之量。六年，除给事中、五兵尚书，迁吏部尚书。尝与门人夜集。</p>