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文言文阅读及答案

景公致廪丘①以为养②。入谓弟子曰。其不知丘④也亦甚矣。1.解释下面句子中加点词语的意思。2012年中考文言文阅读以及答案。阅读浅易文言文。能借助注释和工具书理解基本内容。九语下文言文比较阅读。一.阅读下面两段文言文。臣之客欲有求于臣。受中赏。一、阅读《愚人食盐》。文言文阅读。一、阅读《曹刿论战》。《晏子使楚》文言文阅读。臣请。

文言文阅读及答案Tag内容描述:<p>1、八大山人阅读答案附译文 八大山人阅读答案附译文 八大山人 清陈鼎 八大山人,号人屋。“人屋”者,“广厦万间”之意也。性孤介,颖异绝伦。八岁即能诗,善书法,工篆刻,尤精绘事。尝写菡萏一枝,半开池中,横斜水面,生意勃然;张堂中如清风徐来香气常满室。又画龙,丈幅间蜿蜒升降,欲飞欲动;若使叶公见之,亦必大叫惊走也。善诙谐,喜议论,娓娓不倦,常倾倒四座。 山人既嗜酒,无他好。人爱其笔墨,多置酒招之,预设墨汁数升、纸若干幅于座右。醉后见之,则欣然泼墨广幅间。或洒以敝帚,涂以败冠,盈纸肮脏,不 可以目。然后捉笔渲染。</p><p>2、程灵洗阅读答案附译文 程灵洗阅读答案附译文 阅读下面的文言文,完成 4 7 题。 程灵洗,字玄涤,新安海宁人也。少以勇力闻,步行日二百余里,便骑善游。梁末,海宁、黟、歙等县及鄱阳、宣城郡界多盗贼,近县苦之。灵洗素为乡里所畏伏,前后守长恒使召募少年,逐捕劫盗。 侯景之乱,灵洗聚徒据黟、歙以拒景。景军据有新安,新安太守湘西乡侯萧隐奔依灵洗,灵洗奉以主盟。梁元帝于荆州承制,又遣使间道奉表。刘神茂自东阳建义拒贼,灵洗攻下新安,与神茂相应。神茂为景所破,景偏帅吕子荣进攻新安,灵洗退保黟、歙。及景败,子 荣退走,灵洗。</p><p>3、何武传译文及阅读答案 何武传译文及阅读答案 阅读下面语段,完成第 17-21 题。 (17 分 ) 何武传 皮日休 何武者,寿之骁卒也。故为步卒将,戍邻霍岳。岳生名藓,有负其贩者,多强暴民。民不便,必诉于将。武之至也,责其强暴者,尽擒而械之,俟簿圆,将申寿守请杀之。强暴之党惧且死,乃诬诉武于寿守,且曰:“不顺守命,擅生杀于外。”寿之守严悍不可犯,苟闻不便于民,虽剧寮贵吏,皆得辱杀之。至是闻武罪,如乳虎逼触,怒蝮遭伤,其将害也可知,乃命劲卒将命拲武至府。武已知理可申,不奈守严悍,必当受枉 刑,乃乐而俟死矣。至则守怒而。</p><p>4、韩信拜将阅读答案附译文 韩信拜将 信数与萧何语,何奇之。至南郑,诸将行道亡者数十人,信度何等已数言上,上不我用,即亡。何闻信亡,不及以闻,自追之。人有言上日:“丞相何亡。”上大怒,如失左右手。居一二日,何来谒上。上且怒且喜,骂何曰:“若亡,何也 ?”何日:“臣不敢亡也,臣追亡者耳。”上曰:“若所追者谁 ?”何曰:“韩信也。”上复骂曰:“诸将亡者以十数,公无所追;追信,诈也 !”何曰:“诸将易得耳;至如信者,国士无双。王必欲长王汉中,无所事信;必欲争天下,非信无可与计事者。顾王策安所决耳 !”上曰 :“吾亦。</p><p>5、张特立阅读答案附译文 阅读下面的文言文,完成 4 7 题。 张特立字文举,东明人。中泰和进士,为偃师主簿。改宣德州司侯。州多金国戚,号难治。特立至官,俱往谒之。有五将军率家奴劫民群羊,特立命大索闾里,遂过将军家,温言诱之曰:“将军宅宁有盗羊者邪,聊视之以杜众口。”潜使人索其后庭,得羊数十。遂缚其奴系狱,其子匿他舍,捕得之,以近族得减死论。豪贵由是遵法,民赖以全。 正大初,迁洛阳令。时军旅数起,郡县窘迫,东帅纥石烈牙兀諠又侮慢儒士。会移镇陕右,道经洛阳,见特立淳古,不礼之,遽责令治糗具,期三日足 ,后期如。</p><p>6、伊犁凿井阅读答案附译文 伊犁凿井阅读答案附译文 伊犁凿井 纪昀 伊犁城中无井,咸(皆)汲水于河(都是从河中汲取水)。一佐领曰:“戈壁皆积沙无水,故草木不生。今城中多老树。苟其下无水,树安得活?(如果它们下面没有水,树怎能存活)”乃拔木就(靠近)根下凿井,果具(同“俱”,一起,都)得泉,但(只)汲水一长绠耳。知古称雍州土厚水深,不谬(荒谬,错误)也。 【注释】伊犁:今新疆境内。佐领:清朝官名。绠:绳子。谬:荒谬,错误。 一、解释下列加点词语: 1、故草木不生 2、苟其下无水 3、树安得活 4、果具得泉 5、咸汲水。</p><p>7、清史稿李文耕传附译文阅读练习及答案 清史稿李文耕传附译文阅读练习及答案 ( 9 分,每小题 3 分)阅读下面的文言文,完成 8 10 题。 李文耕,字心田,云南昆阳人。家贫,事亲孝,服膺宋儒之学。嘉庆七年进士,以知县发山东,假归养母。母丧,服阕,补邹平。到官阅四月,不得行其志,引疾去。以官累,不得归。十九年,教匪起,寿张令以文耕娴武事,招助城守,训练、防御皆有法,贼不敢窥境。大吏闻其干略,起复补原官。 在邹平五年,治尚教化。民妇陈诉其子忤逆,文耕引咎自责,其子叩头流血,母感动请释,卒改行。听讼 无株累,久之,讼。</p><p>8、去宥阅读答案附译文 去宥 东方之墨者谢子,将西见秦惠王。惠王问秦之墨者唐姑果。唐姑果恐王之亲谢子贤於已也,对曰:“谢子,东方之辩士也。其为人甚险,将奋於说,以取少主也。”王因藏怒以待之。谢子至,说王,王弗听。谢子不说,遂辞而行。凡听言以求善也,所言苟善,虽奋於取少主,何损?所言不善,虽不奋於取少主,何益?不以善为之悫,而徒以取少主为之悖,惠王失所以为听矣。用志若是,见客虽劳,耳目虽弊,犹不得所谓也。人之老也,形益衰而智益盛。今惠王之老也,形与智皆衰邪? 荆威王学书于沈尹华,昭嫠恶之。威 王好制,有中。</p><p>9、杀虎救驾阅读答案附译文 杀虎救驾阅读答案附译文 杀虎救驾 开泰五年秋,大猎,帝射虎以马驰太速矢不用发虎怒奋势将犯跸。左右辟易,昭衮舍马,捉虎两耳骑之。虎骇,且逸。上命卫士追射,昭衮大呼止之。虎虽轶山,昭衮终不堕地。伺便,拔佩刀杀之。辇至上前,慰劳良久。 (注释:跸:帝王的车驾。辟易:惊退。轶:逃。辇:帝王所乘之车。) 1.解释加方框词语。( 2 分) 虎骇且逸()伺便,拔佩刀杀之() 2在文中划线句子需要加标点的地方划上“ /”,全都恰当的一项是()( 2 分) A.帝射虎以马驰 /太速矢 /不用发虎 /怒奋势将犯跸 B.帝。</p><p>10、薛谭学讴(1)原文薛谭学讴(u)于秦青(2),未穷(3)青之技(5),自谓(4)尽之,遂(6)辞(7)归(8)。 秦青弗(9)止(10),饯(11)于郊(12)衢(13),抚(14)节(15)悲(16)歌,声振(17)林木,响遏(18)行云。薛谭乃谢(19)求反(20),终身不敢言归(21)。(本文选自淮南子(又名淮南鸿烈),战国列御寇(别名列子)编撰。)译文薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,自己就以为学完了,于是便告辞离开。秦青没有劝阻他,在城外大道旁给他送行,秦青打着节拍,高唱悲歌。那歌声使树木振动了,使空中的飞云停住。</p><p>11、小古文阅读训练一(一)咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。1.选择句子中带点字解释有误的一项( C )。A.谢太傅寒雪日内集 集:聚集。 B. 公欣然曰 然:样子C.白雪纷纷何所似?何:为什么。D.未若柳絮因风起 若:如2.下面句子翻译正确的一句是( B )A. 与儿女讲论文义 翻译:跟儿子、女儿在一起谈论诗文。B撒盐空中差可拟 翻译:比作在空中撒盐差不多。C俄而雪骤 翻译:不一会。</p><p>12、孔子见齐景公,景公致廪丘以为养。孔子辞不受,入谓弟子曰:“吾闻君子当功以受禄今说景公景公未之以行而赐之廪丘,其不知丘也亦甚矣。”令弟子趣驾,辞而行。(节选自吕氏春秋)注:廪丘:地名。养:供养之地。未之行:没有采纳我的主张。丘:孔子,名丘。1解释下面句子中加点词语的意思。(1)孔子辞不受 辞:(2)今说景公 说:3孔子为什么不肯接受景公赐给他的供养之地呢? 4、 给划线句子断句,只断两处。四、甲:既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍。</p><p>13、曹刿论战(一)甲十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。” 对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也, 必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”(节选自曹刿论战)乙文公伐原,令以三日之粮。三日而原不降,公令疏军而去之。谍出曰:“原不过一二日矣!”军吏以告,公曰:“得原而失信,何以使人。</p><p>14、2012年中考文言文阅读以及答案 【考查要点】阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。【知识疏理】1准确理解文中字词句的含义,特别要注重课文的注解,重要的词句及一些含有深意的语句;2字词的掌握和积累是文言文学习的关键。3理解文章的基本内容。【试题特点】文言文阅读题从取材看以课内篇目为主,近年有向课外发展的趋势。选取的课外材料主要是比较浅显的趣味性记叙文,还有部分哲理性短文。从考查的内容看更加注重能力考查。除对字词的考查外,更多的是对材料的理解性考查,包括句意、段意、篇意以及表现手法的分析等,回答。</p><p>15、三国演义知识练习题及答案 1、 三国中有“三绝”,“义绝”是关羽;“奸绝”是曹操;“智绝”是诸葛亮.2、 三国中有很多人物都有绰号,如“水镜先生”是司马徽“伏龙”是诸葛亮;“凤雏”是庞统;“小霸王”是孙策;“美髯公”是关羽;“常胜将军”是赵云。3、 曹操曾两次梦见“三马同曹”,前三马是指 马腾 、 马超 、 马岱 ;后三马是指 司马懿 、 司马师、 司马昭 。4、 三国中的人物被塑造得栩栩如生,其中有些人物已成为不朽的典型,好像还活在人群中,所以人们常把有智慧的人赞为 诸葛亮;把奸诈的人骂做 曹操;把量窄的人谓为 周瑜。</p><p>16、九语下文言文比较阅读一阅读下面两段文言文,完成1114题。(14分)(甲文)(邹忌)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝。</p><p>17、06-07九年级语文课外文言文练习2班级 姓名 座号 一、阅读愚人食盐,回答问题。(5分) 昔有愚人,至于他家。主人与食,嫌淡无味。主人闻已,更为益()盐。既得盐羹,便自念言:“所以羹者,缘有盐故。况复多也?”愚人无智,便空食盐。盐已口爽(),返()为其患。 -百喻经注释益:增加。爽:败坏(口味)。返:同“反”,相反。1、解释下列加点的词语在文中的意思。(1分)(1)主人与食( ) (2)缘有盐故( )2、愚人发现食物因盐好吃之后,做了什么事?(2分)答: 。3、请你用简洁的语言总结出这则笑话蕴含的道理。(2分)答:。</p><p>18、记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭,庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹、柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。18.解释下列加点词语在文中的意思。(3分)(1)念无与为乐者 (2)遂至承天寺 (3)相与步于庭中 19.翻译下列句子。(4分)(1)月色入户,欣然起行 (2)但少闲人如吾两人耳20.用原文填空。(4分)(1)“欣然起行”的原因是: (2)张怀民与作者具有同样的愁思表现在: 21. 这篇文章表现了作者的一种怎样的。</p><p>19、初中语文 http:/www.yuwenfudao.cn/(一)唐子西云:“诗初成时,未见可訾(诋毁,指责)处,姑置之。明日取读,则瑕疵百出,乃反复改正之。隔数日取阅,疵累又出,又改正之。如此数四,方敢示人。”此数言,可谓知其难而深造之者也。余云:“知一重非,进一重境;亦有生金,一铸而定。”诗改一字,界判人天,非个中人不解。齐己早梅云:“前村深雪里,昨夜几枝开。”郑谷曰:“改几为一字,方是早梅。”齐乃下拜。某作御沟诗曰:“此波涵帝泽,无处濯尘缨。”以示皎然。皎然曰:“波字不佳。”某怒而去。皎然暗书一“中”字在手心待之。。</p>
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