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    文言文语言现象入门

    文言文语言现象入门。研读现代汉语语法从而了解古代汉语语法。学生在初中阶段语法知识相当薄弱。使他们迅速理解文言文语言现象。教学内容。《文言文语言现象入门》教案 ——现代汉语语法与古代汉语语法比较 河南南召一中翟杰（邮编474650） 教学目的。研读现代汉语语法从而了解古代汉语语法 教学设想。

    文言文语言现象入门Tag内容描述：<p>1、文言文语言现象入门教学目的：研读现代汉语语法从而了解古代汉语语法。教学设想：学生在初中阶段语法知识相当薄弱，有必要详细讲述，使他们迅速理解文言文语言现象。选取初中文言课文的句子，通过学习旧知获得新知，温故知新。一课时教学内容：现代汉语的词法和句法。教学过程：一、导语。任何语言的表达都有一定习惯，后人总结规律，便形成语法。文言中所谓的词类活用和特殊句式是相对于翻译成的现代汉语而言。二、查现代汉语词典，明确概念。页码如下：名词886动词301形容词141数词1176量词792代词240副词397介词650连。</p><p>2、文言文语言现象入门 文言文现象 文言文语言现象入门 教学目的：研读现代汉语语法从而了解古代汉语语法。 教学设想：学生在初中阶段语法知识相当薄弱，有必要详细讲述，使他们迅速理解文言文语言现象。选取初中文言课文的句子，通过学习旧知获得新知，温故知新。 一课时 教学内容：现代汉语的词法和句法。。</p><p>3、高中语文 文言文语言现象入门 教案 教学目的 研读现代汉语语法从而了解古代汉语语法 教学设想 学生在初中阶段语法知识相当薄弱 有必要详细讲述 使他们迅速理解文言文语言现象 选取初中文言课文的句子 通过学习旧知获。</p>
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