文言文知识点复习归纳

文言文知识点复习归纳Tag内容描述：<p>1、必修5文言知识归纳归去来兮辞文言知识点整理一、通假字：乃瞻衡宇（衡，通“横”） 景翳翳以将入（景，通“影”，日光）二、词类活用：1、瓶无储粟，生生所资（生生：前“生”，维持；后“生”，动词用作名词，生活）2、眄庭柯以怡颜（怡：愉快，使愉快）3、倚南窗以寄傲（傲：形容词用作名词，傲然自得的情怀）4、审容膝之易安（容膝：动词用作名词，仅能容纳双膝的小屋）5、园日涉以成趣（日：名词作状语，每日）6、乐琴书以消忧（琴，书：名词用作动词，弹琴，读书）7、或棹孤舟（棹：桨，这里用作动词，用桨划）三、一词多义：1、之 。</p><p>2、必修四文言知识梳理一、廉颇蔺相如列传舍人：为赵宦者令缪贤舍人（门客） 遗(wi)：使人遗赵王书（送给） 即：即患秦兵之来（则，就） 宜：宜可使（应该） 曲：曲在赵（理亏） 均：均之二策（权衡、比较） 必：王必无人（倘若，假如） 奏：相如奉璧奏秦王（呈献，进献） 却：相如因持璧却立（退后） 修敬：严大国之威以修敬也（整饰礼仪表示敬意） 倨(j)：礼节甚倨（傲慢） 谢：秦王恐其破璧，乃辞谢（道歉） 有司：召有司案图（官吏的通称） 决：决负约不偿城（必定） 径道：从径道亡（便道，小路） 间：间至赵矣（名作状，从小路） 拔：。</p><p>3、归去来兮辞知识点一、通假字：乃瞻衡宇（衡，通“横”）景翳翳以将入（景，通“影”，日光）词类活用：瓶无储粟，生生所资（生生：前“生”，维持；后“生”，动词用作名词，生活）眄庭柯以怡颜（怡：愉快，使愉快）倚南窗以寄傲（傲：形容词用作名词，傲然自得的情怀）审容膝之易安（容膝：动词用作名词，仅能容纳双膝的小屋）园日涉以成趣（日：名词作状语，每日）乐琴书以消忧（琴，书：名词用作动词，弹琴，读书）或棹孤舟（棹：桨，这里用作动词，用桨划）二、一词多义：心因事顺心（心愿） 既自以心为形役（内心）夫问征夫以前路（。</p>