文言虚词.
故弗从《李将军列传》 二、代词。《廉颇蔺相如列传》 3、指示代词。C.君子博学而日参省乎己 (表并列。表示多种关系。 (一)表示并列关系。 (二)表示递进关系。 (三)表示承接关系。 (四)表示转折关系。 (五)表示假设关系。第一讲 文言实词、虚词。一、考点要求 理解常见文言实词在文中的含义。文言实词的考查。
文言虚词.Tag内容描述:<p>1、高考文言虚词复习 考试大纲要求的18个虚词: 而、何、乎、乃、其、且、若、所、 为、焉、也、以、因、于、与、则、 者、之 “之”的用法: 一、动词:往、到、到去 大军不知广所之,故弗从李将军列传 二、代词:1、第三人称代词:他、她、它( 们) 太后盛气而揖之触龙说赵太后 2、灵活运用于第一人称或第二人称 不知将军宽之至此也。廉颇蔺相如列传 3、指示代词:这、此 君子疾夫舍曰欲之而必为之辞季氏 之二虫又何知。逍遥游 三、助词:1、相当于现代汉语的“的”,放 在定语和中心语之间。 虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与? 季。</p><p>2、 taoti.tl100.com 你的首选资源互助社区第一编 第二部分 第九章 第二节 1对下列句子中“而”的用法判断有误的一项是()A积善成德,而神明自得,圣心备焉(表顺承,那么)B锲而不舍,金石可镂(表假设,如果)C君子博学而日参省乎己 (表并列,并且)D青,取之于蓝,而青于蓝(表转折,可是)【解析】“而”主要可用作代词、连词,常常考查用作连词时的各个义项的理解。本题C项为表示递进关系的连词,义为“并且、而且”。【答案】C2下列句子中加点的词与例句意义和用法相同的一项是()例句:蚕丛及鱼凫,开国何茫然A其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣B。</p><p>3、高考常考12个文言虚词巩固练习1.【而】蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者。(劝学)( )楚怀王贪而信张仪,遂绝齐。(屈原列传)( )置之地,拔剑撞而破之。(鸿门宴)( )青,取之于蓝,而青于蓝。(劝学)( )死而有知,其几何离?(祭十二郎文)( )余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。(游褒禅山记)( )2.【何】何者?严大国之威以修敬也。(廉颇蔺相如列传)( )阁中帝子今何在?(滕王阁序)( )徐公何能及君也!(皱忌讽齐王纳谏)( )至于誓天断发,泣下沾襟,何其哀也!(伶官传序)( )3.【乃】设九宾于庭,臣乃敢上。</p><p>4、而1.连词。可连接词、短语和分句,表示多种关系。如:(一)表示并列关系。如:蟹六跪而二螯。(劝学);哀乐而乐哀,皆丧心也。(左传)(二)表示递进关系。如:君子博学而日参省乎已。(劝学)(三)表示承接关系。如:余方心动欲还,而大声发于水上。(石钟山记)(四)表示转折关系。如:青,取之于蓝,而青于蓝。(劝学)(五)表示假设关系。如:诸君而有意,瞻予马首可也。(冯婉贞)(六)表示修饰关系。如:吾尝终日而思矣(劝学)吾恂恂而起。(捕蛇者说)2.代词。第二人称,一般作定语,译为你的,偶尔也作主语,译为你。如:。</p><p>5、文言文虚词总汇,而,一、连词 并列:六跪而二螯(前后位置一般可互换) 递进:学而时习之(后面的行为有程度的加强) 承接:亡羊而补牢/犹且从师而问焉(两个动作行为一般有时间先后) 修饰:掩面而泣/跂而望/曳兵而走/徐而察之(前面词语表示后面动作行为的状态) 目的:缦立远视,而望幸焉(后面连接的是一种意愿、目的) 转折、假设、因果,二、代词 “你”,“你的” 而翁归 / 余知而无罪 三、复音虚词 而已:罢了 / 而况:何况 既而俄而:一会儿 / 而后:才、方才 四、动词 “如同”,“就像” 溺死者千有余人,军惊而坏都舍,何,一、疑。</p><p>6、专题九 文言文阅读,第一讲 文言实词、虚词,考点三部曲,考点一,课堂四面清,考情一点明,考点二,一、考点要求 理解常见文言实词在文中的含义。主要考查常见文言实词在具体语境中的意义。 文言实词的考查,是指考查在文章中出现频率较高的 “常见文言实词”的含义。其范围包括文言文中的常用字和次常用字,主要包括考纲上所举的120个实词,还包括初高中课本及学生尚未接触到的传世名篇中经常出现的实词。,二、命题规律 (1)考查以单音词为主。这与文言文的特点是一致的, 文言文中的词语也是以单音节词为主。 (2)考查对象为常见常用词。120个实。</p>