文言知识点归纳

文言知识点归纳Tag内容描述：<p>1、苏武传通假字 女为人臣子（ “女”通“汝”，第二人称代词，你） 畔主背亲（“畔”通“叛”，背叛） 与旃毛并咽之（“旃”通“毡”，毛织品）掘野鼠去草实而食之（“去”通“弆”，收藏） 法令亡常（“亡”通“无”）因泣下霑衿，与武决去（“霑”同“沾”沾湿。“衿”同“襟”衣襟。“决”通“绝”） 前以降及物故 （“以”通“已”，已经）信义安所见乎（通“现”表现）词类活用尽归汉使路充国等 (使动用法，使。</p><p>2、王羲之兰亭集序文言知识点归纳【古今异义】其次古义：其，代词，指曲水。次，旁边、水边。如：列坐其次。今义：次第较后；第二。次要的地位。斯文古义：这次集会的诗文。如：亦将有感于斯文。今义：文雅；文化或文人。怀抱古义：胸怀抱负。今义： 抱在怀里； 胸前； 心里存着； 打算。【句式】古汉语句式：a) 判断句：死生亦大矣。b) 倒装句：欣于所遇（宾语前置）c) 倒装句：会于会稽山阴之兰亭（状语后置）【词类活用】群贤毕至，少长咸集。少，年龄轻的人，长，年龄大的人。均是形容词作名词。贤，贤德之人，形容词作名词。固知一死生。</p><p>3、第二单元文言知识巩固一文言实词1、诚（1）诚能得樊将军首 （ ）（2）燕王诚振怖大王之威 （ ）2、顾（1）顾计不知所出耳 （ ）（2）荆轲顾笑武阳（ ）（3）终已不顾( )（4）大行不顾细谨 （ ）（5）三顾臣于草庐之中（ ）（6）三岁贯汝，莫我肯顾（ ）3、使（1）使使以闻大王（ ）（ ）（2）愿大王少假借之，使毕使于前（ ）（ ）4、见（1）秦王必说见臣（ ）（2）乃遂私见樊於期（ ）（3）图穷而匕首见 （ ） （4）而燕国见陵之耻除矣 （ ）5、穷（1）樊将军以穷困来归丹（ ）（2）图穷而匕首见（ ）（3）欲穷其林（ ）（4）穷则独善其。</p><p>4、高中语文必修4劝学文言知识整理归纳一、虚词1 而（1）蟹六跪而二螯（ ）（2）君子博学而日参省乎己（ ）（3）吾尝终日而思矣（ ）（4）登高而招（ ）（5）青，取之于蓝，而青于蓝（ ）2. 于（1）青，取之于蓝（ ）（2）而青于蓝（ ）（3）善假于物也（ ）&。</p><p>5、一词多义,军队（进兵北略地 秦兵旦暮渡易水 不敢兴兵以拒大王） 士兵（不及召下兵） 兵器、武器（不得持尺兵 诸郎中执兵）,兵：,私利（丹不忍以己之私，而伤长者之意） 私自、私下、偷偷地（乃遂私见樊於期）,私：,窘迫、走投无路（樊将军以穷困来归丹） 穷尽、完结（图穷而匕首见）,穷：,被（父母宗族，皆为戮没） 对（为之奈何） 准备（乃为装遣荆轲） 做（乃令秦武阳为副） 发出（荆轲和而歌，为变徵之声）,为：,接近、趋向（于是荆轲遂就（上）车而去） 完成、达到（轲自知事不就）,挣着（自引而起，绝袖） 举起（荆轲废，乃引其匕首。</p><p>6、寡人之于国也 __孟子,文言知识梳理,1 通假字 (1)刚无望民之多于邻国也(通“毋”，不要) (2)无失其时(通“毋”，不要) (3)颁白者不负戴于道路矣(通“斑”，此处指头发花白) (4)涂有饿莩而不知发(同“途”，道路) （5）直不百步耳（直通只，仅仅） 2 特殊词义 (1)河内凶(谷物收成不好，荒年) (2)邻国之民不加少(副词，更、更加) (3)直不百步耳(只是，不过) (4)数罟不入洿池(细密),3一词多义 （1）食 狗彘食人食而不知检(食：前一个为动词，吃；后一个为名词，食物) （2）数 数口之家，可以无饥译（几，若干） 数罟不入洿池（密） （3）直 直。</p><p>7、苏武传,文言知识点归纳,一、知识要点,1、选自汉书。汉书是我国第一部纪传体断代史（二十四史之一），它与后汉书史记三国志并称为“前四史”。 2、作者班固，字孟坚，东汉著名的史学家、文学家。他因事株连，死于狱中。汉书由他的妹妹班昭及马续共同续成，他的弟弟班超有投笔从戎的美谈。,二、通假字,1、不顾恩义，畔主背亲 2、与旃毛并咽之 3、掘野鼠去草实而食之 4、前以降及物故 5、空自苦亡人之地 6、信义安所见乎 7、请毕今日之驩 8、因泣下霑衿 9、与武决去,1、汉亦留之以相当 2、我丈人行也 3、欲因此时降武 4、武等实在 5、且陛下。</p><p>8、段太尉逸事状 文言知识归纳,（一）通假字 不嗛，辄奋击。 嗛（），通“慊”，满足，快意。 椎釜鬲瓮盎盈道上。 椎，通“槌”，打，砸。 太尉判状，辞甚巽。 巽，通“逊”，谦恭。 出入岐周邠斄间。 斄，通“邰”，今陕西武功。,（二）词类活用 1. 以刃刺酒翁、坏酿器。 坏：使动用法，使坏。 2. 晞一营大噪，尽甲。 甲：名词作动词，穿上铠甲。 3. 乃我困汝。 困：使动用法，使处于困境险地。 4. 遇不可，必达其志。 达：使动用法，使表达出来。 5. 裂裳衣疮。 衣：名词作动词，用衣裳缠裹。 6. 奈何欲以乱败郭氏。 败：使动用法，使败坏。</p><p>9、战国策,战国策又称国策，是西汉末年刘向编订,全书共三十三篇，国别体史书。分为东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策，反映了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动和社会面貌，着重记载了谋臣的策略和言论。这部书记事写人十分生动，既有重要的史学价值，又有很高的文学价值。,一、文学常识,1、通假字,秦王必说见臣 今日往而不反者 燕王诚振怖大王之威 图穷而匕首见 秦王还柱而走 卒起不意 日以尽矣 请辞决矣,说，通“悦”，高兴。 反，通“返”。 振，通“震”，震慑。 见，通“现”。 还，通“环”，绕。。</p><p>10、劝学知识点梳理,一、成语 1、青出于蓝，而胜于蓝：比喻学生超过老师，后人胜过前人。 2、锲(qi)而不舍：比喻做事持之以恒。锲，用刀雕刻；舍，停止。,二、通假字 1、輮以为轮輮使之然也：“輮”同“煣”，以火烘(hng)木，使其弯曲。 2、虽有槁暴：“有”同“又”。 3、虽有槁暴：同“曝”，晒干。 4、则知明而行无过矣：“知”同“智”，智慧。 5、君子生非异也：“生”同“性”，资质，禀赋。,三、古今异义 1、輮以为轮古义：介词“以”动词“为”， 。 今义：认为。 2、君子博学而日参省乎己古义： 。 今义：学问广博精深。 3、用心一也。</p><p>11、离骚文言知识总结,通假字 重点字词（实词虚词） 之、以、夫、而 古今异义 词类活用 句式 状语后置句 宾语前置句,锡，通 辟，通 道，通 正，通,赐，赐给,僻，幽僻,导，引导,证，作证,通假字,重点虚词之,之：取消主谓短语的独立性 例：昔三后之纯粹 兮 固众芳之所在 彼尧舜之耿介兮 岂余身之惮殃兮 伤灵修之数化,古今异义,朕：古义： 今义：用于特指的古代皇帝的自称,以为：古义： 今义：认为。,代序：古义： 今义：代替序言的文字。,我,作为,替代更换时序。,纯粹：古义： 今义：1，不搀杂别的成分。2，副词，表示判断、结论的不容置疑。,捷。</p><p>12、高一语文劝学文言文重点难点归纳 不少高一学生上到高一是不是感觉语文文言文劝学知识点难以总结 以下是整理的劝学文言文知识点 希望能够可以提供分享给大家进行借鉴和参考 1 通假字 輮以为轮 其曲中规 輮 通 煣 用火烤使木弯曲 知明而行无过 知 通 智 智慧 君子生非异也 生 通 性 资质 天赋 虽有槁暴 不复挺者 有 通 又 暴 通 曝 日晒 非利足也 而致千里 致 通 至 达到 2 古今异义 博。</p>