我的班级我做主

我的班级我做主Tag内容描述：<p>1、大班半日活动：我的班级我做主【活动目标】1、能观察发现自己和周围环境的变化，体验长大的自豪感和责任感，懂得自觉遵守班级规则，知道自己的事情自己做。2、学习运用剪、贴、画等美工技能，主动参与班级里的环境布置，并用符号对制定的规则进行表现，体验与同伴、老师共同布置活动室的乐趣。【重点难点】随着环境的变化，懂得遵守班级规则，知道自己的事情自己做，激发幼儿的自豪感和责任感。【活动准备】1、每组一张调查表www.jy135.com2、墙饰上预先给孩子们留出几块空白位置3、剪刀、各种纸张、胶水、双面胶、水彩笔若干，纸盒、易拉。</p><p>2、长期以来，我们发现大一统的教育模式，更大程度地关注了学生发展中共性的一面，却严重忽视了学生个性成长的特点与规律，忽视了学生渴望得到尊重与表现的情感需求，个性潜能没有很好地释放出来。,同时也意识到，我们一旦强调班级管理，班主任就把“管”当目的，大包大揽，为“管”而管，不敢放手，直至把学生管得老老实实，唯唯诺诺，抑制了学生的个性发展与参与班级管理的主体意识和行为自觉性。,一、班级管理目标化,根据学校班级目标管理认定标准及办法，要求各班主任在新学期对班级班风、学生个性进行评定，经过一段考察论证后，在班级。</p><p>3、三年（4）班班干部竞选,我的班级我做主,班干部竞选倡议书 共同学习生活了三年，开学以来，大家已经基本适应了三年级生活，同学之间也有了较深的了解，知道了有哪些同学有能力将每个同学的积极性充分调动起来，能将全体同学紧密团结起来，有志把我班推向优秀班集体。也清楚了个人该做什么，不该做什么；在每个岗位上应如何工作！ 竞选班干部的时机基本成熟！,姓名： 奋斗目标： 为什么要当这个干部？ 当上了你会怎么做？ 没选上你会放弃吗？,竞选演说,一切为了三年4班,“成功不是一朝一夕的，是一个积累的过程，在任何时刻都不要轻言放弃。。</p><p>4、主题班会教案之我的班级我做主主题班会教案 一、活动过程：（一）甲、乙主持人，上台，敬礼。尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，下午好！甲、乙：603班主题班会我的班级我做主现在开始。（二）甲：什么是班级呢？乙：字典上说：班级是由一定同学组成的，有共同目标，有组织，有行动的集体甲：我认为班级就是一个互相学习的地方。那么，同学们心目中的班集体是怎样的呢。</p><p>5、第 1 页 共 2 页 六年级写班级故事作文六年级写班级故事作文 我的班级我做主我的班级我做主 这一学期马上又要过去了 随着时光的流逝 同 学们改变了好多 首先我想改观的是对沉静文雅的 陈若蓓 若 蓓原先和我同是 6 班的 她原先性子沉静 不爱抛头 露面 成绩也并不出众 像一只安静的小兔子 第一 次欣赏到她的才华是在三年级 六一 儿童节 若蓓 在华艺学习古筝 那次她给大家表演古曲 我当时很 惊讶。</p><p>6、同学们，开学啦!,我的班级我做主,读完后，你有什么感受？,有一滴小水珠，从来没有离开过大海的怀抱，他对外面的世界很好奇，一次偶然的机会，他被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，他就被眼前的情景吸引住了，炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海。他陶醉了，没想到空中的景象这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠快回来，太阳会把你晒干的。</p><p>7、班主任管理心得分享 我的班级我做主 问大家一个问题？天底下最小的官是什么？是的，天底下最小的官就是班主任，同时在我们圈内也流行着这样一句话，上辈子杀猪，这辈子教书，上辈子杀人，这辈子当班主任，可是，在平常工作中，班主任充当了各种各样的角色，可谓是一个班级的灵魂，当接到一个新的班级的时候，首先考虑的问题就是准备把班级建设成什么样的班级，有着什么样的班级核心理念，今天为大家分享的班级文化建设的主体就是。</p><p>8、小学三年级-我的班级我做主主题班会,三年（4）班班干部竞选,我的班级我做主,小学三年级-我的班级我做主主题班会,班干部竞选倡议书 共同学习生活了三年，开学以来，大家已经基本适应了三年级生活，同学之间也有了较深的了解，知道了有哪些同学有能力将每个同学的积极性充分调动起来，能将全体同学紧密团结起来，有志把我班推向优秀班集体。也清楚了个人该做什么，不该做什么；在每个岗位上应如何工作！ 竞选班干部的。</p><p>9、我的班级 我做主,热身表演：我的小伙伴最XX 组长起立抢选，派出小组最适合的成员按要求在1分钟内完表演。没抢到题的小组轮流扮演动物声音。,最强壮的双手可同时拿起10本书 最搞笑的会立刻讲一则笑话 最啰嗦的可大声读拼音“u”一分钟 最能精打细算的可拿出9.9元 最有条理的可迅速拿出课本语文必修二 最热情的可迅速跟一位历史老师握手,学习小组成员,以组长为中心，靠值日班长管理，集6人之力， 成一组之。</p>