我的回忆节选

我的回忆节选Tag内容描述：<p>1、第1课我的回忆(节选)学习目标1.把握回忆录的特点。2.了解孙中山的人生轨迹和内心情感世界，学习孙中山一心为民而不顾个人安危的崇高精神。一、音正形准1给下列加点的字注音(1)单音字皈依()薪饷()踝骨() 缔造()鞑虏() 遣散()募集() 晴天霹雳()臭名昭著() 扰攘()答案uxn xinhuidd l qinmp lzhorn(2)多音字蒙 逮旋 纤答案mn/mndi/dixun/xun xin/qin2给下列形似字组词(1)(2)(3) (4)答案(1)缔造/谛听(2)遣散/谴责(3)扰攘/叫嚷(4)胡髭/鬓角二、词语积累1理解运。</p><p>2、1我的回忆(节选)一、基础巩固1.下列加点的字,每对读音都不相同的一项是()A.皈依/钣金慈禧/嬉戏愚昧/素昧平生薪饷/响遏行云B.草拟/褒姒汕头/籼米萝卜/祸福未卜逮捕/猫逮老鼠C.蒙骗/蒙古包募集/暮色潜逃/潜移默化盛器/盛情难却D.胡髭/咨询缔造/芥蒂踝骨/颗粒无收聚拢/扰攘不安解析A项,gu/bn,x/x,mi,xing;B项,n/s,shn/xin,bo/b,di/di;C项,mng/mng,m,qin,chng/shng;D项,z,d,hui/k,lng/ro。答案B2.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是()湖南娄底新化县青山乡的村民最近掀起了“挖宝”热潮,据说当地山上的球形石头是有科研价值的“化石蛋。</p><p>3、我的回忆 节选 导学案 学习目标 1 梳理文章结构 了解孙中山不寻常的人生轨迹 2 鉴赏细节描写在表现作者性格方面的作用 3 领悟孙中山先生强烈的爱国感情 从中获得有益的人生启示 作者简介 孙中山 1866年 1925年 名文。</p>