欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

我的家乡多么美教案

我的家乡多么美》教案《帕米尔。我的家乡多么美》教学目标。学习演唱《帕米尔。激发学...帕米尔我的家乡多么美教学内容帕米尔我的家乡多么美学习教学目标1情感目标学习演唱帕米尔我的家乡多么美熟悉掌握着歌曲的风格特点2知识目标通过演唱歌曲丰富学生的知识拓宽音乐视野树立正确的审《帕米尔。我的家乡多么美教案帕米尔。

我的家乡多么美教案Tag内容描述:<p>1、1 / 4 帕米尔,我的家乡多么美教案 帕米尔,我的家乡多么美教案 教学内容:帕米尔,我的家乡多么美 教学目标: 1、情感目标:学习演唱帕米尔,我的家乡多么美,熟悉掌握着歌曲的风格特点。 2 知识目标:通过演唱歌曲,丰富学生的知识,拓宽音乐视野,树立正确的审美观。 3 能力目标:提高学生音乐艺术修养及理解、处理和演唱各种声乐作品的能力。 教学重点: 1、熟悉歌曲的旋律,把练声时掌握的技术技巧运用到演唱作品中。 2、注 意歌唱的状态、气息共鸣和正确的原文演唱。 3、歌曲风格及人物特征的正确把握。 教学难点: 1、学会调控音色。</p><p>2、帕米尔 我的家乡多么美 作品简析 这首 帕米尔 我的家乡多么美 选自声乐套曲 祖国四季 这是第三首 秋 全曲由引子和多乐段的主体构成 引子节奏自由舒展 旋律优美 音调高亢明亮 犹如美丽灵巧的云雀在云间自由飞翔 纵情。</p><p>3、1 / 2 我的家乡美 我的家乡美 刘禹池 在我美丽的家乡有一条江,它的名字叫松花江。她(应该为:它)有着与其他江河截然不同的美,它不像黄河那样汹涌浑浊,而是以它仁厚的胸怀向着勤劳淳朴的家乡人民敞开了慈母般的怀抱。(对比式开头。) 绵亘千里的松花江,四季不同,但都是那样的美,那样的迷人 .(过渡,引出下文。) 松花江的春,是一种动静结合的美。(中心句,概括段落内容,使文章结构清晰。)江两岸的积雪缓缓融化,(加入描写,选择代表性事物 +词汇 +修辞)垂柳慢慢地吐出嫩芽,(加入 修辞。)归来的燕子又为生机勃勃的春天增。</p>
【我的家乡多么美教案】相关DOC文档
《帕米尔,我的家乡多么美》教案
53帕米尔 我的家乡多么美 降e.doc
我的家乡美

      我的家乡美

    上传时间: 2017-11-29     大小: 21.50KB     页数: 2

课题-帕米尔我的家乡多么美钢琴伴奏谱【原调-降E】
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!