我读书_我快乐

我读书_我快乐Tag内容描述：<p>1、读书伴我快乐成长 主题班会 王庄小学 五年级 一 活动目标 通过活动了解古今中外的名人的读书事例 使学生明白读书的重要意义 教育学生明辨是非 有选择性地阅读书籍 并且教给学生正确的读书方法 让学生养成好读书 读。</p><p>2、读书伴我快乐成长 主题班会 一年级2班 一 活动目标 通过活动了解古今中外的名人的读书事例 使学生明白读书的重要意义 教育学生明辨是非 有选择性地阅读书籍 并且教给学生正确的读书方法 让学生养成好读书 读好书的。</p><p>3、我读书 我快乐 主题班会 纺织苑小学 四 2 班 一 活动目标 通过活动了解古今中外的名人的读书事例 使学生明白读书的重要意义 教育学生明辨是非 有选择性地阅读书籍 并且教给学生正确的读书方法 让学生养成好读书 读好书的良好习惯 二 活动准备 1 物色好主持人 2 各小队准备材料 3 歌舞 朗诵节目排练 三 活动过程 乙 小时候 我常常缠着妈妈给我讲故事听 我问妈妈 您为什么会讲这么多好听的故事。</p><p>4、我读书 我快乐,“第20个世界读书日”主题班会,鼓场街道中心完小二（1）班,2015年4月23日,读书日相关知识,读书节来自美丽的传说 现代意义上的第一个“读书节”，最早可追溯到1926年西班牙国王首次设立的“西班牙自由节”。 4月13日是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主，并获得了公主回赠的礼物一本书，象征着知识与力量。每到这一天，加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送。</p><p>5、我读书 我快乐少先队活动课 一、活动目标： 通过活动了解古今中外的名人的读书事例，使学生明白读书的重要意义。让学生明白书是知识的源泉，书也会给大家带来无限的乐趣！从而使更多的学生爱看书。 二、活动过程： 甲：小时候，我常常缠着妈妈给我讲故事听。我问妈妈：您为什么会讲这么多好听的故事呢？妈妈对我说：长大了，你可以去书中寻找答案。长大了，我终于明白了妈妈所说的答案，那就是在读书中寻找快乐。 乙：高尔基。</p>