我国的植物资源

我国的植物资源Tag内容描述：<p>1、第2节 我国的植物资源 第3节 我国的绿色生态工程,在我国辽阔的土地上，生长着种类繁多、千姿百态的绿色植物。不同种类的植物，对气候土壤等条件的要求不同，因此，在炎热多雨的南方和冰天雪地的北方，在高山和平原，植物的种类差别很大，为了更好地利用和保护我国的植物资源，我们需要对我国植物分布的情况有一个大致的了解。,1.描述我国植物资源的概况，收集我国绿色生态工程 方面的信息。 2.自愿参加绿化家园或校园的活动。,我国的植物资源,1.我国有多种植被类型,热带雨林,同学们，看到这样的画面，你有什么感觉？,热带雨林：,1.气候特。</p><p>2、第2节 我国的植物资源教材分析本节课内容是第7章第2节，在第1节“绿色植物在生物圈中的作用”的基础上具体阐述我国的植物资源情况，使学生了解我国的植被的主要类型、植物资源及植被资源面临的主要问题，增强环保意识和责任感，并为将来进一步学习生态方面的知识提供了科学的思维方法，为下一节“我国的绿色生态工程”的学习打下基础。教学重点我国植物资源的现状，培养学生的环保意识。教学难点启发引导学生收集、分析资料，大胆表述自己的观点。学情分析通过上一节课绿色植物在生物圈中的作用，同学们已经认识到绿色植物对生物圈的存在。</p><p>3、第2节 我国的植物资源 第3节 我国的绿色生态工程,1,在我国辽阔的土地上，生长着种类繁多、千姿百态的绿色植物。不同种类的植物，对气候土壤等条件的要求不同，因此，在炎热多雨的南方和冰天雪地的北方，在高山和平原，植物的种类差别很大，为了更好地利用和保护我国的植物资源，我们需要对我国植物分布的情况有一个大致的了解。,2,1.描述我国植物资源的概况，收集我国绿色生态工程 方面的信息。 2.自愿参加绿化家园或校园的活动。,3,我国的植物资源,1.我国有多种植被类型,热带雨林,4,同学们，看到这样的画面，你有什么感觉？,5,热带雨林：。</p><p>4、第2节我国的植物资源知能演练提升能力提升1.下列语句描述了各种自然景观,从诗中描述的情景看,生态环境较差的是()A.大漠孤烟直,长河落日圆B.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天D.稻花香里说丰年,听取蛙声一片2.西双版纳是我国著名的()A.热带雨林自然保护区B.常绿阔叶林自然保护区C.落叶阔叶林自然保护区D.针叶林自然保护区3.据报道,进入20世纪后,几乎每年都至少有一种鸟或哺乳动物从地球上消失。造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是()A.自然灾害B.天敌过多C.动物病害D.人类活动对生态环境的破坏4.有“鸽子树”。</p><p>5、我国的植物资源分布及面临的问题我国野生植物种类非常丰富，拥有高等植物达3万多种，居世界第3位，其中特有植物种类繁多，约17000余种，如银杉、珙桐、银杏、百杉祖冷杉、香果树等均为我国特有的珍稀濒危野生植物。我国有药用植物11000余种和药用野生动物1500多种，又拥有大量的作物野生种群及其近缘种，是世界上栽培作物的重要起源中心之一，还是世界上著名的花卉之国。一、国家重点保护野生植物1994年，国家林业局和农业部组织专家制定了国家重点保护野生植物名录，共收入419种和13大类物种约1000多种，并于1999年8月公布了第一批国家重。</p><p>6、第2节 我国的植物资源,一,二,三,一、我国有多种植被类型 1.覆盖地表而有 地生活在一起的一群植物叫做植被。 2.我国植被主要有 、 、 、 、 、 等类型。 3.热带雨林植物种类丰富,叶片终年 ,全年都有植物开花;常绿阔叶林植物以 为主;落叶阔叶林植物多由 组成,树叶夏季茂盛而冬季凋落;针叶林植物主要以 等针叶树为主;草原植物大多是适应_______条件的草本植物;荒漠植被稀疏,植物种类贫乏,植物的耐 性强。,规律,热带雨林,常绿阔叶林,落叶阔叶林,针叶林,草原,荒漠,常绿,常绿阔叶乔木,落叶阔叶树,杉、松,半干旱,旱,一,二,三,二、我国植物种类繁。</p><p>7、第2节我国的植物资源第3节我国的绿色生态工程 在我国辽阔的土地上 生长着种类繁多 千姿百态的绿色植物 不同种类的植物 对气候土壤等条件的要求不同 因此 在炎热多雨的南方和冰天雪地的北方 在高山和平原 植物的种类。</p><p>8、第2节 我国的植物资源 教材分析 本节课内容是第7章第2节 在第1节 绿色植物在生物圈中的作用 的基础上具体阐述我国的植物资源情况 使学生了解我国的植被的主要类型 植物资源及植被资源面临的主要问题 增强环保意识和。</p><p>9、3 7 2 我国的植物资源 1 利用自身制造的营养物质来维持自身生活的营养方式叫做 被子植物等绿色植物是通过 制造营养物质的 2 世界上种类最多的植物类群是 A 藻类植物 B 蕨类植物 C 裸于植物 D 被子植物 3 植物分类上。</p><p>10、第七章第二节 我国的植物资源 导学案 学习目的 说出我国的丰富植物资源 以及面临的主要问题 重点 我国的植物资源 难点 正确认识我国生态环境的现状以及环保的重要性 学习方法 资料完整分析法 学习过程 知识链接 1。</p><p>11、我国的植物资源 教材分析 本节课内容是第7章第2节 在第1节 绿色植物在生物圈中的作用 的基础上具体阐述我国的植物资源情况 使学生了解我国的植被的主要类型 植物资源及植被资源面临的主要问题 增强环保意识和责任感 并为将来进一步学习生态方面的知识提供了科学的思维方法 为下一节 我国的绿色生态工程 的学习打下基础 教学重点 我国植物资源的现状 培养学生的环保意识 教学难点 启发引导学生收集 分析资料。</p><p>12、第2节我国的植物资源第3节我国的绿色生态工程 在我国辽阔的土地上 生长着种类繁多 千姿百态的绿色植物 不同种类的植物 对气候土壤等条件的要求不同 因此 在炎热多雨的南方和冰天雪地的北方 在高山和平原 植物的种类差别很大 为了更好地利用和保护我国的植物资源 我们需要对我国植物分布的情况有一个大致的了解 1 描述我国植物资源的概况 收集我国绿色生态工程方面的信息 2 自愿参加绿化家园或校园的活动 我国。</p><p>13、北师大版七上我国的植物资源word教案【精品教案】 我国的植物资源教材分析本节课内容是第7章第2节，在第1节“绿色植物在生物圈中的作用”的基础上具体阐述我国的植物资源情况，使学生了解我国的植被的主要类型、植物资源及植被资源面临的主要问题，增强环保意识和责任感，并为将来进一步学习生态方面的知识提供了科学的思维方法，为下一节“我国的绿色生态工程”的学习打下基础。 教学重点我。</p><p>14、北师大版七上我国的植物资源word教案1【精品教案】 第2节我国的植物资源教材分析本节课内容是第7章第2节，在第1节“绿色植物在生物圈中的作用”的基础上具体阐述我国的植物资源情况，使学生了解我国的植被的主要类型、植物资源及植被资源面临的主要问题，增强环保意识和责任感，并为将来进一步学习生态方面的知识提供了科学的思维方法，为下一节“我国的绿色生态工程”的学习打下基础。 教。</p><p>15、第二节：我国的植物资源,我国的主要植被类型有：,热带雨林,常绿阔叶林,针叶林,落叶阔叶林,草原,荒漠,热带雨林,常绿阔叶林,落叶阔叶林,针叶林,草原,荒漠,银杏,活化石,我国的丰富植物资源及珍稀植物,珙桐（又名鸽子树）,珙桐-也是著名“活化石”之一,我国的丰富植物资源及珍稀植物,水杉,水杉-也是古老的稀有树种,我国的丰富植物资源及珍稀植物,银。</p><p>16、第二节：我国的植物资源,学习目标,1、了解我国主要的植被类型:草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林等； 2、知道我国植被面临的主要问题； 3、了解我国的部分珍稀植物。,自学指导,请同学们看课本P121-125的内容，思考下列问题： 1、大量制造一次性筷子和贺卡会对我国的森林资源造成什么影响？ 2、我国有哪些主要的植被类型？ （8分钟）,我国的主要植被类型有：, 热带雨林,。</p>