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我国政府是人民的政府

第三课我国政府是人民的政府考点演练12010年高考江苏卷1312010年1月22日江苏省宣布自2月1日起提高最低工资标准其后许多省份陆续提高了最低工资标准这表明了政府提高劳动报酬在初次分配中的比第三课我国政府是人民的政府学案第三课我国政府是人民的政府学案一政府的职能管理和服务一政府的职能1我国政府的

我国政府是人民的政府Tag内容描述:<p>1、1 我国政府是人民的政府我国政府是人民的政府 一、选择题 1北京市某区政府把所辖区域划分为若干网格,为每个网格配备若干工作人员,构建了一 个天上有“云”(云计算中心)、地上有“格”(社会管理网络)、中间有“网”(互联网)的 新型社会管理体系,提高了收集、处理相关信息的效率,在为群众排忧解难、化解社会矛 盾等方面取得显著成效。这一举措有助于( ) 增强政府的科学执政意识 提升政府为市民服务的能力 增加公民的民主权利 提高政府的社会管理水平 A B C D 答案 C 解析 政府采取具体措施为群众排忧解难、化解社会矛盾,有助于提高政府。</p><p>2、第二单元与第一单元之间的联系,人民民主专政的国体,国家的一切权力属于人民,政府的一切权力都是人民赋予的,我国政府是人民的政府,决定,决定,第二单元为人民服务的政府,社会建设,生态文明,巧记口诀政府性质属行政,主要职能有五种。管理服务不包办,便民利民记心中。政府宗旨不滥用,机制体系来完成。求助投诉不可少,合理解决有途径。,名师点睛,【特别强调】,总结:若“主体”涉及政府:(1)国家性质。</p><p>3、第三课 我国政府是人民的政府第三课我国政府是人民的政府目题(一)政府的职能1我国政府的性质是什么?我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关,是为人民服务的政府。2我国政府的基本职能有哪些?(1)保障人民民主和维护国家长治久安。(2)组织社会主义经济建设。(3)组织社会主义文化建设。(4)加强社会建设。(5)推进生态文明建设。3我国建设服务型政府的根本目的是什么?根本目的是进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。思维纠偏(判断正误并说明理由)1我国政府是国家权力机关的职能部门,执行国家权力机关的。</p><p>4、第三课我国政府是人民的政府热点材料推进供给侧结构性改革2015年12月18日召开的中央经济工作会议强调,推进供给侧结构性改革,是适应和引领经济发展新常态的重大创新。“供给侧改革”,就是从供给、生产端入手,通过解放生产力,提升竞争力促进经济发展。具体而言,就是要求清理僵尸企业,淘汰落后产能,将发展方向锁定新兴领域、创新领域,创造新的经济增长点。当下供给侧存在如下问题:面向低收入群体为主的供给体系,没有及时跟上国内中等收入群体迅速扩大而变化了的消费结构;供给体系满足多样化、个性化消费的能力相对比较差;有些产。</p><p>5、第三课 我国政府是人民的政府 第二课时 政府的责任:对人民负责教学设计【教学目标】1.知识目标:(1)理解为人民服务是我国政府的宗旨。(2)明确我国政府坚持对人民负责原则的基本要求。(3)了解国家和政府为公民求助或投诉提供的途径与方式。2.能力目标:(1)提高自主学习、合作学习和探究学习的能力。(2)学会用辩证的观点观察问题、认识问题,提高学生认识问题、分析问题的能力。3.情感、态度和价值观目标:(1)通过学习,体验政府面对困难和挑战所做出的果断决策,体验政府对人民所做出的承诺,相信我们的政府是为人民服务的政。</p><p>6、2009年12月5日至7日,中央经济工作会议在北京召 开。会议提出,必须坚持改善民生和扩大内需相统一 ,更加注重围绕保障和改善民生来谋划发展,把增加 居民消费作为扩大内需的重点,通过保障和改善民生 促进经济结构优化、增强经济发展的拉动力。 理性思考 我国政府为什么要重视和改善民生? 1. 我国政府的主要职能 2. 我国政府的宗旨和政府工作的基本原则 1.本课知识点是高考中高频考点,选择题和非选择题都有考 查,非选择题主要集中在政府职能和工作原则上,都以新 材料、新情景设置题目。 2.要牢固掌握有关政府职能和工作原则的理论知识。</p><p>7、第六单元为人民服务的政府,课时14我国政府是人民的政府,课时14我国政府是人民的政府,课时14考纲考向概览,课时14高考复习策略,1立足课时结构:本课时主要立足公民与政府的关系,强调政府如何为人民服务。复习中我们要把握一个性质、两对关系,明确一个核心。一个性质是指理解政府的性质。两对关系是指理解政府职能与政府作用的关系,政府职能与政府工作原则的关系。明确一个核心就是围绕公民与政府的关系。</p><p>8、第二框 政府的责任:对人民负责推进政务服务改革,打造服务型的政府2018年6月22日,国务院办公厅印发进一步深化“互联网政务服务”推进政务服务“一网、一门、一次”改革实施方案就加快推进政务服务“一网通办”和企业群众办事“只进一扇门” “最多跑一次”等作出部署。“方案”要求,要深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立和贯彻落实新发展理念,深化“放管服”改革,进一步推进“互联网政务服务”,加快构建全国一体化网上政务服务体系,推进跨层级、跨地域、跨系统、。</p><p>9、我国政府是人民的政府一、判断题1.我国政府履行职能,为人民服务,根本上是由政府性质决定的。()答案 F解析 政府的性质根本上是由人民民主专政的社会主义国家性质决定的。2.开商店到市场管理部门登记注册是政府服务职能的体现。()答案 F解析 到政府部门登记注册是政府管理职能的体现。3.近年来,某省持续加大对公共文化设施建设的投入,这是政府在履行组织社会主义文化建设的职能。()答案 F解析 公共文化设施建设是政府在加强社会建设。4.我国政府是国家权力机关的职能部门,是执行机关。()答案 F解析 我国政府是国家权力机关的执行机关,不是职。</p><p>10、我国政府是人民的政府一、判断题1.我国政府履行职能,为人民服务,根本上是由政府性质决定的。()答案 F解析 政府的性质根本上是由人民民主专政的社会主义国家性质决定的。2.开商店到市场管理部门登记注册是政府服务职能的体现。()答案 F解析 到政府部门登记注册是政府管理职能的体现。3.近年来,某省持续加大对公共文化设施建设的投入,这是政府在履行组织社会主义文化建设的职能。()答案 F解析 公共文化设施建设是政府在加强社会建设。4.我国政府是国家权力机关的职能部门,是执行机关。()答案 F解析 我国政府是国家权力机关的执行机关,不是职。</p><p>11、专题14 我国政府是人民的政府1.高考试题考查以选择题居多,主观题常以民生问题、政府治理、生态环境等生活素材为背景,考查政府职能、政府责任等知识 2.高考题大多围绕政府转变职能,关注民生、管理创新等,考查政府的职能、宗旨和原则等主干知识。要通过民生、行政体制改革等生活情境,分析政府的行为、政府这样做的依据。 热点题型一 我国政府的职能例1、 (2015四川,8)按照“科教兴农、人才强农、新型职业农民固农”的要求,农业部于2014年7月正式启动实施新型职业农民培育工程。2015年,中央财政安排11亿元经费继续推进该项工作。上述。</p><p>12、第二单元 为人民服务的政府 第三课 我国政府是人民的政府,考点突破,基础整合,热点聚焦,基础整合 基础梳理 网络构建,一、政府:国家行政机关 1.政府的职能 (1)我国政府是国家权力机关的 机关。,执行,基础梳理,人民民主专政的国家性质决定了我国政府的性质,即我国政府是为人民服务的政府。,特别提示,(2)我国政府的基本职能 保障人民民主和维护 。 组织社会主义 。包括宏观调控、市场监管。 组织社会主义文化建设。 加强社会建设:政府加快健全 体系,保证人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。 推进生态文明建设:政府坚持 和。</p><p>13、第14课 我国政府是人民的政府课时跟踪练一、选择题1社会发展倒逼治理之变,“互联网”的新经济形态加剧了市场治理的难度,旧的市场治理模式已经难以为继,行业发展与监管逐渐脱节,这一切都呼唤着政府()因时制宜调整和创新治理机制把权力关进制度的笼子运用互联网思维完善市场监管依法建立行政裁决制度ABCD解析:题干表明政府治理模式应因时而变,符合题意;与题意无关。答案:A2国务院印发的“十三五”脱贫攻坚规划提出,要大力实施精准扶贫脱贫工程,变“大水漫灌”为“精准滴灌”,做到真扶贫、扶真贫、真脱贫。这样做()体现了国家尊重。</p><p>14、第三课 我国政府是人民的政府一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1针对房价疯涨问题,杭州市政府连续出台限购、限贷、停止购房落户三波房价调控政策,缓解了短期市场过热的压力,政策的叠加效应和积极作用逐渐凸显,有效抑制了投资冲动,促进了市场回归理性。这体现了政府()履行保障人民民主职能,改善居民居住条件履行组织社会主义经济建设职能,抑制房价过快上涨强化社会管理职能,坚持求真务实的工作作风履行加强社会建设职能,依法打击投机炒房行为ABCD解析:选C。该市政府连续出台限购、限贷、停止购房落户政策,有效抑制。</p><p>15、练案14 第二单元为人民服务的政府第三课我国政府是人民的政府一、选择题1有专家提出,一个和谐、宜居的城市,应该是“婴儿车能在街头任意出现”的城市。媒体将这概括为“婴儿车指标”。有同学据此推测,达到这一指标需要城市基础设施完善、行人车辆各行其道、环境优美等条件。创造这些条件,政府须切实(D)依法行政和公正司法保障公民的民主决策权履行经济和文化职能履行加强社会建设职能A B C D解析创造这些条件,政府须切实履行经济和文化职能,发展经济创造物质条件,加大教育宣传力度提高市民文明素养,履行加强社会建设职能完善基础设。</p><p>16、第三课我国政府是人民的政府第一框政府:国家行政机关学考目标展示学考目标备考导航我国政府的法律地位和基本职能(c)直接考查政府的法律地位、通过具体事例考查对政府基本职能的理解我国政府的法律地位和基本职能(c)思维导引下图分别体现的是政府的什么职能?提示图1至图4分别是保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建设、加强社会建设和推进生态文明建设的职能。(1)法律地位:是国家权力机关的执行机关,是国家的行政机关。(2)基本职能:保障人民民主和维护国家长治久安保卫国家的独立与主权,保护公民的生命安全及各种合法。</p>
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