我和笋儿一起长

我和笋儿一起长Tag内容描述：<p>1、大班语言教案:儿歌我和笋儿一起长【活动目标】1、理解儿歌内容，并了解笋和竹对人类的用途及贡献。2、能用语言清楚的表达自己的意愿，萌发幼儿爱学习的情感。3、学习朗诵诗歌，感受诗歌中的童趣。【活动准备】1、诗歌配图一幅；2、辅助材料若干（竹制品图片若干，各类工种人员图片若干等）。【活动过程】一、出示图片感受画面色彩的美，引出内容。提问：图中有什么？笋宝宝长大了变成了什么？竹子有什么用途？逐一出示竹制品图片加深对竹用途的了解。（竹篮子、竹玩具、竹工艺品等）（一）逐一出示各种工作人员的图片引导幼儿仔细观察图片。</p><p>2、大班优秀语言教案我和笋儿一起长【活动目标】1、理解儿歌内容，并了解笋和竹对人类的用途及贡献。2、能用语言清楚的表达自己的意愿，萌发幼儿爱学习的情感。3、学习朗诵诗歌，感受诗歌中的童趣。【活动准备】1、诗歌配图一幅；2、辅助材料若干（竹制品图片若干，各类工种人员图片若干等）。【活动过程】一、出示图片感受画面色彩的美，引出内容。提问：图中有什么？笋宝宝长大了变成了什么？竹子有什么用途？逐一出示竹制品图片加深对竹用途的了解。（竹篮子、竹玩具、竹工艺品等）（一）逐一出示各种工作人员的图片引导幼儿仔细观察图片。</p><p>3、教学资料参考范本 幼儿园大班语言教案儿歌 我和笋儿一起长 撰写人 部 门 时 间 活动目标 1 理解儿歌内容 并了解笋和竹对人类的用途及贡献 2 能用语言清楚的表达自己的意愿 萌发幼儿爱学习的情感 3 学习朗诵诗歌 感。</p><p>4、幼儿园大班语言教案-儿歌我和笋儿一起长 【活动目标】1、理解儿歌内容，并了解笋和竹对人类的用途及贡献。2、能用语言清楚的表达自己的意愿，萌发幼儿爱学习的情感。3、学习朗诵诗歌，感受诗歌中的童趣。【活动准备】1、诗歌配图一幅；2、辅助材料若干（竹制品图片若干，各类工种人员图片若干等）。【活动过程】一、出示图片感受画面色彩的美，引出内。</p><p>5、幼儿教育：________ 大班语言教案我和笋儿一起长 姓名：______________________ 班级：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 页 共 5 页 大班语言教案我和笋儿一起长 【教学目标】 1、理解儿歌内容，并了解笋和竹对人类的用途及贡献。 2、能用语言清楚的表达自己的意愿，萌发幼儿爱学习的。</p>