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    • 标签 > 我和图书交朋友[编号:7445]

    我和图书交朋友

    中班社会优质教案《我和图书交朋友》。……这些奇特的书深深吸引着孩子们。孩子们每人在家里带来了一本图书。我和小图书交朋友（社会）。1、培养幼儿爱护图书的良好情感。《我和小图书交朋友》课件、图书若干。图书是幼儿的好朋友。因此培养幼儿良好的看书习。大班主题探究活动案例《我和图书交朋友》 设计意图。

    我和图书交朋友Tag内容描述：<p>1、中班社会优质教案我和图书交朋友【教材简析】书是一个奇妙的、彩色的世界，动听的故事，漂亮的图画，有趣的游戏，丰富多彩的知识，都能让孩子们陶醉，心怡。书的种类很多，有立体形状的，有能发出声音的，有能发出香味的，这些奇特的书深深吸引着孩子们，孩子们在书的海洋里象小鱼一样快乐的遨游着。十二月份是我园的读书节，孩子们每人在家里带来了一本图书，看到孩子们手捧图书。</p><p>2、我和小图书交朋友（社会）活动目标：1、培养幼儿爱护图书的良好情感。2、发展幼儿初步的理解问题的能力和大胆的语言表达能力。3、通过引导使幼儿掌握看书的正确方法：轻拿轻放，一页一页轻轻地翻阅。活动准备：我和小图书交朋友课件、图书若干活动分析：图书是幼儿的好朋友，各种各样内容丰富的精美图书对幼儿有很大的吸引力，但在看书的过程中却时常有不好的事情发生，因此培养幼儿良好的看书习惯非常必要。本次活动的重点是让幼儿掌握正确的看书方法，通过操作法、谈话法突破。在小图书来班做客的情境中，让幼儿知道图书损坏的原因，进。</p><p>3、最新精品幼儿园教案 仅供参考学习 谢谢浏览 幼儿园中班社会教案 我和图书交朋友 教材简析 书是一个奇妙的 彩色的世界 动听的故事 漂亮的图画 有趣的游戏 丰富多彩的知识 都能让孩子们陶醉 心怡 书的种类很多 有立体。</p>
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