我给同学画个像
我给同学画个像。我给同学画个像。看看他们是什么脸型。小画家。仔细观察同桌面部特点。大胆画出同桌的相貌。大胆画出同桌的相貌。只画胸部部以上。大家评价。课题 我给同学画个像 课型 造型表现 任课教师 教学内容简析 每天上学。同学们在一起学习、做游戏。同学之间互相画像既锻炼学生的观察、记忆表现能力。画 人 像。在画肖像之前。
我给同学画个像Tag内容描述:<p>1、,1,我给同学画个像,班级:一年级,教师:许艾艾,.,2,看看他们是什么脸型?,.,3,圆脸,国字脸,瓜子脸,.,4,.,5,.,6,.,7,.,8,.,9,.,10,.,11,.,12,.,13,.,14,.,15,.,16,.,17,.,18,小画家,1:仔细观察同桌面部特点,大胆画出同桌的相貌。2:只画胸部部以上。3:展示作品,大家评价。</p><p>2、课题 我给同学画个像 课型 造型表现 任课教师 教学内容简析 每天上学,同学们在一起学习、做游戏,同学们都很熟悉。给同学画像是非常有趣的活动,同学之间互相画像既锻炼学生的观察、记忆表现能力,又增进了同学之间的友情。 学生分析 本课是一年级学生第一次学习画人物写生画,通过初次的写生体验,使学生养成认真观察事物的习惯,这对以后的绘画学习很有帮助。 教学目标 能力目标:在绘画活动中学会观察、记忆的。</p><p>3、,我给同学画个像,班级:一年级,教师:许艾艾,.,看看他们是什么脸型?,.,圆脸,国字脸,瓜子脸,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,小画家,1:仔细观察同桌面部特点,大胆画出同桌的相貌。2:只画胸部部以上。3:展示作品,大家评价。</p><p>4、我给同学画个像,猜猜他们是谁?,赵本山,李小龙,李勇,迈克尔 杰克逊,画 人 像,在画肖像之前,我们要去感受一下画家们是如何捕捉和表现人物特征的。人物头部是反映人物特征最主要的地方,包括相貌,精神状态,还有性格特征。 人物头部的特征主要是通过脸型、五官、发型、表情和服装来表现出来的,而艺术作品又往往通过人物面部的刻画来揭示人的内心世界,突出表现某一主题.,说说艺术作品中典型人物的某些特征,作者。</p><p>5、我给同学画个像,班级 : 一年级,教师 : 许艾艾,1,学习交流PPT,看看他们是什么脸型?,2,学习交流PPT,圆脸,国字脸,瓜子脸,3,学习交流PPT,4,学习交流PPT,5,学习交流PPT,6,学习交流PPT,7,学习交流PPT,8,学习交流PPT,9,学习交流PPT,10,学习交流PPT,11,学习交流PPT,12,学习交流PPT,13,学习交流PPT,14,学习交流PPT,15,学习交流。</p><p>6、我给同学画个像,1,看看他们是什么脸型?,2,圆脸,国字脸,瓜子脸,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,小画家,1:仔细观察同桌面部特点, 大胆画出同桌的相貌。 2:只画胸部部以上。 3:展示作品,大家评价。,18。</p><p>7、肇杜侈难心炉攀砌拙馅捞夺讼振丝韭十厕祭娶之悸卡挑湖蛰舱翁牢速踢研我给同学画张像我给同学画张像 猜猜我是谁 癌门觉容剃晒淀价桅柔夸华口诡桑技柬郊抢穆炕栈孕假阀艳伯唇信扮书班我给同学画张像我给同学画张像 我。</p>