我给小鸡起名字

我给小鸡起名字Tag内容描述：<p>1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的中班语言教案：我给小鸡起名字教学目标：1、初步学习并仿编游戏儿歌，发准“叽”、“七”等音。2、听懂并遵守游戏规则，能按1-7唱数的顺序排队。3、乐意和同伴一起游戏，能在游戏中较快速地作出反应。教学准备：ppt教学过程：（一）以“小小蛋儿把门开”儿歌游戏导入。教师：带领幼儿伴随音乐玩小小蛋儿把门开的游戏。（二）介绍自己。1、师：今天有很多客人想认识我们，我们介绍一下自己，好吗？2、先听鸡妈妈是怎么介绍的；叽。</p><p>2、幼儿园小班下学期语言教案我给小鸡起名字【活动目标】1、初步学习并仿编游戏儿歌，发准“叽”、“七”等音。2、听懂并遵守游戏规则，能按1-7唱数的顺序排队。3、乐意和同伴一起游戏，能在游戏中较快速地作出反应。【活动重难点】活动重点：儿歌的学习及正确发音。活动难点：理解并遵守游戏规则。【活动准备】1、经验准备：会唱小小蛋儿把门开的歌。2、物质准备：小鸡贴纸。【活动过程】1、唱歌：小小蛋儿把门开。师：鸡宝宝，我们一起来唱唱歌好吗?2、学习儿歌及游戏。(1)用儿歌中的语言结构介绍自己。师：今天有很多客人想认识我们，(教。</p><p>3、小班语言活动：我给小鸡起名字【活动目标】1、初步学习并仿编游戏儿歌，发准“叽”、“七”等音。2、听懂并遵守游戏规则，能按1-7唱数的顺序排队。3、乐意和同伴一起游戏，能在游戏中较快速地作出反应。【活动重难点】活动重点：儿歌的学习及正确发音。活动难点：理解并遵守游戏规则。【活动准备】1、经验准备：会唱小小蛋儿把门开的歌。2、物质准备：小鸡贴纸。【活动过程】1、唱歌：小小蛋儿把门开。师：鸡宝宝，我们一起来唱唱歌好吗？2、学习儿歌及游戏。（1）用儿歌中的语言结构介绍自己。师：今天有很多客人想认识我们，我们介绍一。</p><p>4、中班听说游戏：我给小鸡起名字【教学目标】1、巩固复习易混淆的字音鸡（ji）、七(qi)、西（xi）、三（san）和散（san）等2、学会快速的数出1-7，提高反应敏捷性。3、体验游戏的有趣【教学准备】七只小鸡的头饰、黑板、磁铁若干【教学过程】（一）歌曲导入：弹唱歌曲小小蛋儿把门开提问：谁来了呀？（小鸡）(二）欣赏儿歌1、完整欣赏儿歌2、提问：妈妈买了几只鸡？我给小鸡起了什么名字？后来小鸡怎样了？3、一起来给小鸡起名字。（一起念一念小鸡的名字，帮助幼儿认识小鸡及身上相对应的数字17）4、小鸡走散了，请帮小鸡找到回家的路一起。</p><p>5、教学资料参考范本幼儿园中班语言教案：我给小鸡起名字(三篇)目录：幼儿园中班语言教案：我给小鸡起名字一幼儿园中班语言教案：我编你猜二幼儿园中班语言教案：捡豆豆三- 1 -幼儿园中班语言教案：我给小鸡起名字一活动目标：1、能听懂游戏规则，学会轮流快速地按顺序说出17的数字名称，提高反应的敏捷性。2、巩固发清易混淆的字音：“鸡、西、七、三、散”等。3、能仿照儿歌句式更换新的词语，进行游戏。活动准备：自制课件、小鸡胸饰若干活动过程：一、设置游戏情景。1、教师边念儿歌边演示课件，使幼儿基本了解游戏儿歌的内容。2、教师引。</p><p>6、教学资料参考范本 幼儿园中班听说游戏教案我给小鸡起名字三篇 目录 幼儿园中班听说游戏教案我给小鸡起名字一 幼儿园中班户外游戏教案老鹰捉小鸡二 幼儿园中班数学教案我身上的数字三 - 1 - 幼儿园中班听说游戏教。</p><p>7、教学资料参考范本 幼儿园小班语言活动教案我给小鸡起名字三篇 目录 幼儿园小班语言活动教案我给小鸡起名字一 幼儿园小班语言活动教案有与没有二 幼儿园小班语言活动教案有趣的红、蓝、绿三 - 1 - 幼儿园小班语言。</p><p>8、幼儿园中班语言教案：我给小鸡起名字 活动目标： 1、能听懂游戏规则，学会轮流快速地按顺序说出17的数字名称，提高反应的敏捷性。 2、巩固发清易混淆的字音：“鸡、西、七、三、散”等。 3、能仿照儿歌句式更。</p><p>9、教学资料参考范本 幼儿园小班语言教案 我给小鸡起名字 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 活动目标： 1、初步学。</p><p>10、教学资料参考范本 幼儿园中班语言教案 我给小鸡起名字 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 教学目标： 1、初步学。</p><p>11、小班语言教案我给小鸡起名字 活动目标： 1、初步学习并仿编游戏儿歌，发准“叽”、“七”等音。 2、听懂并遵守游戏规则，能按1-7唱数的顺序排队。 3、乐意和同伴一起游戏，能在游戏中较快速地作出反应。 活动重。</p><p>12、中班语言教案我给小鸡起名字 教学目标： 1、初步学习并仿编游戏儿歌，发准“叽”、“七”等音。 2、听懂并遵守游戏规则，能按1-7唱数的顺序排队。 3、乐意和同伴一起游戏，能在游戏中较快速地作出反应。 教学准。</p><p>13、中班语言教案 我给小鸡起名字 教学目标 1 初步学习并仿编游戏儿歌 发准 叽 七 等音 2 听懂并遵守游戏规则 能按1 7唱数的顺序排队 3 乐意和同伴一起游戏 能在游戏中较快速地作出反应 教学准备 PPT 教学过程 一 以 小。</p><p>14、小班语言教案 我给小鸡起名字 活动目标 1 初步学习并仿编游戏儿歌 发准 叽 七 等音 2 听懂并遵守游戏规则 能按1 7唱数的顺序排队 3 乐意和同伴一起游戏 能在游戏中较快速地作出反应 活动重点 儿歌的学习及正确发音。</p><p>15、教学资料范本 幼儿教育 小班语言教案 我给小鸡起名字 编 辑 时 间 活动目标 1 初步学习并仿编游戏儿歌 发准 叽 七 等音 2 听懂并遵守游戏规则 能按1 7唱数的顺序排队 3 乐意和同伴一起游戏 能在游戏中较快速地作出。</p><p>16、教学资料范本 幼儿教育 中班语言教案 我给小鸡起名字 编 辑 时 间 教学目标 1 初步学习并仿编游戏儿歌 发准 叽 七 等音 2 听懂并遵守游戏规则 能按1 7唱数的顺序排队 3 乐意和同伴一起游戏 能在游戏中较快速地作出。</p><p>17、我给小鸡起名字教案范文 1、能听懂游戏规则，学会轮流快速地按顺序说出17的数字名称，提高反应的敏捷性。 2、巩固发清易混淆的字音：“鸡、西、七、三、散”等。 3、能仿照儿歌句式更换新的词语，进行游戏。 1、教师边念儿歌边演示课件，使幼儿基本了解游戏儿歌的内容。 2、教师引导幼儿进一步熟悉游戏儿歌。 提问：妈妈买了几只鸡？ 给小鸡起了。</p>