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我开的小店

五年级语文教案 我开的小店 一 知识与技能 1 能按照一定顺序表达的能力并努力做到详略得当 2 表达具体通顺 能运用一些平时积累的好词佳句 3 能够修改自己的文章 二 过程与方法 1课前观察了解 课中交流 梳理所搜集的。

我开的小店Tag内容描述:<p>1、五年级语文教案 我开的小店 一 知识与技能 1 能按照一定顺序表达的能力并努力做到详略得当 2 表达具体通顺 能运用一些平时积累的好词佳句 3 能够修改自己的文章 二 过程与方法 1课前观察了解 课中交流 梳理所搜集的。</p><p>2、我开的小店 教案 教学目标 一 知识与技能 1 能按照一定顺序表达的能力并努力做到详略得当 2 表达具体通顺 能运用一些平时积累的好词佳句 3 能够修改自己的 二 过程与方法 1课前观察了解 课中交流 梳理所搜集的素材。</p><p>3、习作 我开的小店作 文 教 学话题 :我开的小店 学生姓名: 组名: 教学目标:1、我能围绕话题“我开的小店”,展开丰富的想象,使小店有特点。 2、我能按一定顺序,运用描写的方法把内容写具体,表达自己的真实感受。3、我会修改,和同学共同进步。评价指南:三招致胜。</p><p>4、我开的小店 课题 我开的小店 课型 习作课 课时 第1课时 教学目标 1 能按照一定顺序表达的能力并努力做到详略得当 2 表达具体通顺 能运用一些平时积累的好词佳句 3 能够修改自己的文章 4 培养学生的想象能力和叙事能。</p><p>5、习作 我开的小店 作 文 教 学 话题 我开的小店 学生姓名 组名 教学目标 1 我能围绕话题 我开的小店 展开丰富的想象 使小店有特点 2 我能按一定顺序 运用描写的方法把内容写具体 表达自己的真实感受 3 我会修改 和同。</p><p>6、第 1 页 共 2 页 初中学生作文初中学生作文 我开的小店我开的小店 及老师讲评及老师讲评 我开的小店 嘿 嘿 欢迎光临 欢迎光临 这就是我开的小 店 家文具饰品店 我这家在一个学校旁边是专门 为学生服务的 有五十多平方米 学生们都喜欢在我 这店里买文具和饰品 因为我的店门口挂了一张牌子 上面写着 凡是学生 享受八折优惠 购买十元的物 品送一个橡皮 购买到儿十元的物品送一支钢笔 购 买到五十元的。</p>
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