我们的爱牙日

我们的爱牙日Tag内容描述：<p>1、猜一猜： 健康卫士穿白衣，上下两排真整齐， 口中饭菜它磨碎，早晚用刷把澡洗。 你真棒！就是我牙齿 人的牙齿数量应该是32颗 ，其中有4颗为智齿，并不 是每个人都能够长出来， 但是每人28颗牙是不可少 的。 你知道吗？ 牙齿的作用： 咀嚼 发音 美观 整个身体健康情况 我们的目标：为牙齿打造一个健康 安全的生存环境！ 良好的刷牙习惯 口腔卫生“三二三制” 饭后三分钟内，每天刷至少两次，每次三分 钟。 1989年，由卫生部、教委等部委联合签署， 确定每年的9月20日为全国爱牙日，到2016 年9月20日就是第27个全国爱牙日啦！ 学生绘画作品。</p><p>2、1989年，由卫生部、教委等部委联合签署 ，确定9月20日为全国爱牙日，每年的爱牙 日都设有主题，到2015年9月20日就是第26 个全国爱牙日啦！ 漫画是指通过幽默、夸张的手 法描绘图画来述事的一种视觉艺术 形式。 一般运用变形、夸张等方式 ，构成幽默诙谐的画面，以取得 讽刺或教育的效果。 请保护好牙齿 请保护好牙齿。</p><p>3、6.我们们的“爱爱牙日” 1989年，由卫生部、教委等部委联合签署 ，确定9月20日为全国爱牙日，每年的爱牙 日都设有主题，到2015年9月20日就是第26 个全国爱牙日啦！ 你是怎你是怎样样样样刷牙的呢？刷牙的呢？ 漫画漫画 漫画是指通过幽默、夸张的手 法描绘图画来述事的一种视觉艺术 形式。 一般运用变形、夸张等方式 ，构成幽默诙谐的画面，以取得 讽刺或教育的效果。 请保护好牙齿 请保护好牙齿 1 1、画出、画出脸脸脸脸型型( (变变变变形）形） 2 2 、丰富人物表情。、丰富人物表情。 3 3 、夸、夸张动张动张动张动 作。作。 4 4 、添画。</p><p>4、编写时间 3.20 执行时间 3. 20 主备人 王政华 执教者 王政华 课题我们的“爱牙日”共 1 课时第 课时课型造型 表现教学目标知识与技能了解和感受保护牙齿的重要性和方法，了解设立“爱牙日”的缘由和目的，学会用夸张和变形的漫画手法表现刷牙的动作与神态。过程与方法设计制作“爱牙日”的。</p><p>5、我们的“爱牙日”,兄弟生来白又白,整整齐齐排两排.切菜磨米快又快,人人吃饭离不开.,猜一猜,谜底：牙齿,齿冠,齿颈,齿根,乳牙,恒牙,乳牙的组成,恒牙的组成,牙齿的作用,切牙：又叫门齿，能切断食物。,尖牙：又叫犬齿，能撕裂食物。,磨牙：又叫臼齿，能磨碎食物。,怎样能保持牙齿的健康呢？,保持口腔清洁，早晚刷牙，饭后漱口,多吃蔬菜和水果,少吃糖果和零食,不用牙齿咬硬物,定期做口腔检查，发现。</p><p>6、高滩小学：李任定,我们的我们的“”,我们的“爱牙日”,你知道全国爱牙日吗,每年的9月20日, 同学们，牙齿对我们重要吗？ 我们要不要爱护牙齿？,爱牙日的由来,1989年，由国家卫生部、全国爱卫会、国家教委、文化部、广电部、全国总工会、全国妇联、共青团中央、全国老龄委九部委联合签署，确定每年的9月20日为全国爱牙日。,爱牙日的宗旨,通过“全国爱牙日”活动，动员社会各界力量参与支持口腔预防保健工作，广泛开展群众性口腔卫生知识的普及教育，增强自我口腔保健的意识和能力，提高全国人民口腔健康水平。,牙齿的作用,咀嚼 发音 美观 整。</p><p>7、我们的“爱牙日”,你知道全国爱牙日吗,每年的9月20日,认识我们的牙齿,牙冠,牙颈,牙根,牙齿的作用,咀嚼 发音 美观 整个身体健康情况,我们的目标：为牙齿打造一个健康安全的生存环境！,牙病渐成人们身体健康的杀手,牙齿常见疾病,蛀牙,牙周炎,畸形牙,缺牙,影响牙齿健康的主要因素,口腔不洁及异物刺激,口腔病菌,身体因素,牙齿先天排布或脱落,护理牙齿重点,儿童 防治龋齿要紧记 成人 防治牙周疾病是关键,刷牙，防治口腔疾病的有效途径,去除 口腔病菌,刷 牙,去除 牙菌斑,去除 食物残渣,成年人防治牙周疾病是关键！,牙周疾病的症状,牙痛 牙出血 。</p><p>8、我们的“爱牙日”,你知道全国爱牙日吗,每年的9月20日,认识我们的牙齿,牙冠,牙颈,牙根,牙齿的作用,咀嚼 发音 美观 整个身体健康情况,我们的目标：为牙齿打造一个健康安全的生存环境！,牙病渐成人们身体健康的杀手,牙齿常见疾病,蛀牙,牙周炎,畸形牙,缺牙,影响牙齿健康的主要因素,口腔不洁及异物刺激,口腔病菌,身体因素,牙齿先天排布或脱落,护理牙齿重点,儿童 防治龋齿要紧记 成人 防治牙周疾病是关键,刷牙，防治口腔疾病的有效途径,去除 口腔病菌,刷 牙,去除 牙菌斑,去除 食物残渣,成年人防治牙周疾病是关键！,牙周疾病的症状,牙痛 牙出血 。</p><p>9、牙疼不是病，但是疼起来真要命！,我们的爱牙日,授课人：谈添梅,学习目标； 1，了解牙齿的基本知识和认识牙齿健康的重要性。 2，了解设立“爱牙日”的缘由和目的。 3，学习了解保护牙齿的方法。 4，学会用夸张和变形的漫画手法表现刷牙的动作与神态。 5，设计制作“爱牙日”的小卡片。,爱 牙 日 的 由 来,1989年，由卫生部、教委等部委联合签署，确定每年的9月20日为全国爱牙日。建立爱牙日 是加强口腔预防工作，落实预防为主方针的重要举措。,大家每个人嘴巴里有多少颗,等到12岁以后，小朋友的 牙齿会增到28至32颗恒牙。,乳牙,恒牙,六岁以。</p><p>10、我们的 爱牙日 教案 设计思路 保护牙齿是培智生活适应中的一课 课文内容较为枯燥 于是我在教学形式上做了改动 一是从学生熟悉的事例入手 利用可利用的教学资源 让儿童亲身体验不刷牙的坏处 从而达到教育学生坚持早。</p><p>11、我们的 爱牙日 为 爱牙日 活动设计小卡或小彩旗等宣传品 肇庆市第四小学李友好 岭南版小学第12册第6课 工具材料 卡纸 钩线笔 颜色笔 涂改液 剪刀 设计方法步骤分为四步 1 裁剪外形 小卡片或小彩旗 2 画图案 刷牙的。</p>