我们的初中生活
3.让学生在活动中锻炼写作、口语交际和分工协作的能力。活动准备。综合性学习岁月如歌——我们的初中生活。综合性学习 岁月如歌——我们的初中生活 1.启明中学以。岁月如歌——我们的初中生活。
我们的初中生活Tag内容描述:<p>1、综合性学习岁月如歌我们的初中生活活动目标1通过举办活动,增进学生间的友谊,促进班集体团结向上。2总结三年初中学习、生活的得失,为更高阶段的学习鼓劲。3让学生在活动中锻炼写作、口语交际和分工协作的能力,体验合作与成功的喜悦。活动准备1安排学生课前阅读教材第4244页出示的讲解说明材料,了解并掌握相关活动步骤和技巧。2教师课前搜集和整理三年来相关学习、生活的各种资料,充分利用多媒体课件,用图片展示班级生活点滴,让学生重温初中生活的欢乐与美好,活跃课堂气氛,打开学生思维。课时安排1课时活动过程一、新课导入相识犹。</p><p>2、综合性学习 岁月如歌我们的初中生活 1.启明中学以“岁月如歌我们的初中生活”为主题开展综合实践活动,活动中有一些问题,请你参与解决。 (1)为了营造活动氛围,班委会准备在主席台两边张贴一副对联,请你根据上。</p><p>3、综合性学习 岁月如歌 我们的初中生活 教学反思 本堂课为综合性学习 学生毕业在即 我想给学生留点美好的回忆 因此急急忙忙选定内容 做课件 准备上课 由于时间紧张 仅仅几天 电脑操作能力不高 因此课件制作得不甚精美。</p><p>4、专业文档 6蒲柳人家 节选 1 走近作者 刘绍棠 1936 1997 当代作家 河北通县 今北京市通州区 人 读中学时开始发表作品 成名作短篇小说 青枝绿叶 被选入中学语文课本 蒲柳人家 获首届全国优秀中篇小说二等奖 2 主题解说 本文浓墨重彩地描写了三个人物 机灵顽皮的六岁男孩何满子 爱憎分明 刚直不阿的一丈青大娘 侠肝义胆 仗义疏财 爱打抱不平的何大学问 通过对这三个人物的描写 展示了运河岸边。</p><p>5、蒲柳人家 节选 导学案 精彩开篇词 阅读古典小说 水浒传 那些侠肝义胆 疾恶如仇的英雄人物总令人荡气回肠 比如 及时雨 宋江 黑旋风 李逵 一丈青 扈三娘 阅读 三国演义 那鬼斧神工的智慧 那叱咤风云的场面总叫人心驰神往 尤其是其中的英雄关羽 他千里走单骑 温酒斩华雄 过五关 斩六将 单刀赴会 挂帅封金等传奇故事至今仍令我们津津乐道 那么 现代生活中有没有如此的英雄豪杰 有 请看著名作家刘绍棠的。</p><p>6、岁月如歌,我的初中生活,综合性学习,岁月如歌,我的初中生活,活动目标 1增进友谊,促进班集体团结向上。 2总结三年初中学习、生活的得失,为更高一段 的学习鼓劲。 3锻炼写作、口语交际能力。 4. 使学生掌握综合性学习学生生活板块答题技巧。,距离2019年中考 还有 48 天.,倒计时,再回首,三年的时光已经悄悄过去,相聚就像在昨天,分别即在眼前,蓦然回首。</p>