我们的社区教学设计

我们的社区教学设计Tag内容描述：<p>1、第一课 我们的社区 教学目标： 、观察了解自己社区的人物活动和景色，并以绘画的形式来表现社区新貌。幢、培养学生细致的观察力及美 表现能力。养、通过学习，使学生深刻地感受到社会巨大的变化，培养学生热爱生活、热爱家乡的思想感情。教学重难点：重点：了解社区的人物活 和景色，并画下来。难点：能 独特的角度表现社区美好的生活景象。教学准备：彩色笔色笔挂图 社区风景照片 教学过程：一、导入 、师语：同学们，随着发展，现在，人们的生活条件与生活环境是越来越好了。今天，我们就来画一画我们的社区。（板书课题）社、什么叫 区。</p><p>2、1、我们的社区 教学目标： 1、观察了解自己社区的人物活动和景色，并以绘画的形式来表现社区新貌。 2、培养学生细致的观察力及美术表现能力。 3、通过学习，使学生深刻地感受到社会巨大的变化，培养学生热爱生活、热爱家乡的思想感情。 教学重难点： 重点：了解社区的人物活动和景色，并画下来。 难点：能从独特的角度表现社区美好的生活景象。 教学准备： 彩色笔 教学过程： 一、导入。 1、师语：同学们，随着发展，现在，人们的生活条件与生活环境是越来越好了。今天，我们就来画一画我们的社区。 （板书课题） 2、什么叫社区？ （自己。</p><p>3、人美版小学美术三年级下册第二学期教案备课教学设计我们的社区教学目标： 观察了解自己社区的人物活动和景色，并以绘画的形式来表现社区新貌。幢、培养学生细致的观察力及美 表现能力。养、通过学习，使学生深刻地感受到社会巨大的变化，培养学生热爱生活、热爱家乡的思想感情。教学重难点：重点：了解社区的人物活动和景色，并画下来。难点：能 独特的角度表现社区美好的生活景象。教学准备：彩色笔色笔挂图社区风景照片 教学过程：一、 导入 师语：同学们，随着发展，现在，人们的生活条件与生活环境是越来越好了。今天，我们就来画一画。</p><p>4、人美版小学美术三年级下册第二学期教案备课教学设计 第一课我们的社区 教学目标： 、观察了解自己社区的人物活动和景色，并以绘画的形式来表现社区新貌。幢、培养学生细致的观察力及美 表现能力。养、通过学习，使学生深刻地感受到社会巨大的变化，培养学生热爱生活、热爱家乡的思想感情。教学重难点：重点：了解社区的人物活 和景色，并画下来。难点：能 独特的角度表现社区美好的生活景象。教学准备：彩色笔色笔挂图社区风景照片 教学过程：一、导入 、师语：同学们，随着发展，现在，人们的生活条件与生活环境是越来越好了。今天，我们。</p><p>5、我们的社区教学设计教学目标： 、观察了解自己社区的人物活动和景色，并以绘画的形式来表现社区新貌。幢、培养学生细致的观察力及美 表现能力。养、通过学习，使学生深刻地感受到社会巨大的变化，培养学生热爱生活、热爱家乡的思想感情。教学重难点：重点：了解社区的人物活 和景色，并画下来。难点：能 独特的角度表现社区美好的生活景象。教学准备：彩色笔色笔挂图 社区风景照片 教学过程：一、导入 、师语：同学们，随着发展，现在，人们的生活条件与生活环境是越来越好了。今天，我们就来画一画我们的社区。（板书课题）社、什么叫 区。</p><p>6、冀教版三年品德与社会 第三单元 第五课 愿我们的社区更美好 学情分析 每个人都有较为固定的生活环境 学生也不例外 但大多数学生对周围生活的环境熟视无睹 平常他们也不太在意身边的变化 加上他们年龄偏小 社会阅历不丰富 不知道过去的生活环境是什么样的 对生活的地方没有去深入认识的意识 所以 帮助学生认识生活的地方就显得很有必要了 其实 生活地方环境的好坏将直接关系到人们的生活质量 三年级学生已对周围环。</p>